اختبار الفصل الأول - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 3 - سنة 2014

المستوى : الخامس ابتدائي 5AP نوفمبر 2013 ل الاختبار رقم 2 للفصل الأول في مادة اللغة العربية السند تعيش الجزائر هذه الأيام الاحتفال بذكرى ثورة نوفمبر المجيدة، نتذكر و نترحم فيها على رجال ضحوا بأرواحهم لتعيش الجزائر حرة مستقلة و اليوم جاء دوركم أيّها الشباب فماذا تقدمون لردّ الجميل ؟ إن الجزائر تنتظر منا الكثير ، فعلينا أن نحب بعضنا وأن ننبذ العنف ونتعاون ونتراحم فيما بيننا، علينا أن نتواصل مع الآخرين حتى و إن اختلفوا عنّا في ألوانهم وألسنتهم وفي معتقداتهم وعاداتهم، علينا أن نتقدّم بالاطلاع و السفر والبحث ، علينا بالإخلاص في العمل وإتقانه و السبيل لذلك لا يكون إلا بالعلم، فإذا أردت الدنيا فعليك بالعلم وإذا أرد ت الآخرة فعليك بالعلم وإذا أردتهما معا فعليك بالعلم. كونوا أوفياء للجزائر، فإنها أمانة بين أيديكم. الأسئلة البناء الفكري أ- فهم النص: 1 - اقترح عنوانا مناسبا للسند. 2 - استخرج من النّص العبارة التي تدل على وجوب التعايش مع الآخرين واحترامهم. ب-لغة النّص: Dzlibrary. 1-هات مرادف كلمة أوفياء ، ثم وظفه في جملة مفيدة. 2-هات ضد كلمة اختلفوا البناء اللغوي: 1 - استخرج من النّص: فعلا أجوفا، جملة استفهامية. 2 - أعرب ما تحته خط في السند. 3 - خاطب بالعبارة الموجودة بين قوسين المفرد المذكر. 4 - برّر كتابة الهمزة بهذا الشكل في كلمة أوفياء. الوضعية الإدماجية عشت أجواء الاحتفال بذكرى ثورة نوفمبر المجيدة . اكتب موضوعا لا يقل عن 8 أسطر ، تتحدّث فيه عن المغزى من الاحتفال وتصف فيه أجواء هذا الاحتفال موظفا جملة منسوخة

المستوى : الخامس ابتداتي (5AP ) نوفمبر 2013 تصحيح اختبار الفصل الأول في مادة اللغة العربية العلامة العلامة مجزأة كاملة 3 +0.25 0.5 0.25 0.5 0.5 3 0.5 0.5 95 0.75 0.25 1 1 المجال الإجابات المقترحة البناء أ- فهم النص: البناء 1- العنوان حق الجزائر على أبنائها. دور الشباب في خدمة الوطن. 2- العبارة التي تدل على وجوب التعايش مع الآخرين هي: "علينا أن نتواصل مع الآخرين حتى إن اختلفوا عنّا في ألوانهم وألسنتهم وفي معتقداتهم و عادتهم ". ب_لغة النص 1 - مرادف أوفياء : مخلصون الجملة : الجزائريون مخلصون في خدمة وطنهم - 2 _ ضد اختلفوا * تشابهوا 1 فعل أجوف : تعيش, جاء, يكون اللغوي جملة استفهامية : فماذا تقدمون إذا أردتم رد الجميل ؟ 2 الاعراب المجيدة : صفة مجرورة وعلامة جرها الكسرة الظاهرة في آخره أوفياء : خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في اخره 3 التحويل الى المفرد المذكر " كن وفيا للجزائر, فإنها أمانة بين يديك " 4 _ كتبت الهمزة بهذا الشكل في كلمة أوفياء لأنها متطرفة بعد مد - المعايير المؤشرات العلامة الموضوع يطابق التعليمة أن يصف أحوال 1 0.5 0.5 الملائمة الاحتفال بذكرى نوفمبر والمغزى منه الوضعية أن يحترم حجم المنتج لا يقل عن 8 الإدماجية أسطر الصوابية الكتابة بدون أخطاء والانسجام أن يحترم الأجزاء الثلاثة و يرتب الأفكار مقدمة عرض, خاتمة أن يستعمل أدوات الربط المناسبة الكتابة الواضحة و الحظ المقروء الابداع والاتقان الاستشهاد