اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 2 - سنة 2017

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫المستوى ‪ :‬الخامسة ابتدائي‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬ ‫مقاطعة ‪ :‬تخمارت ‪ -‬تيارت‬ ‫الموس ـ ـ ــم ‪6102/6102 :‬‬ ‫امتح ـ ـ ـ ـان اللغ ـ ـ ـ ـ ـة العربي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬ ‫الموضوع الثالث‬ ‫التطور التكنولوجي‬

‫يشهد العال م ف ي عصرنا تسارعا مذهل ف ي االختاعات التكنولوجيِ ال متنوعِ وأدى ذلك إىل استهلك فضيع‬ ‫ف ي الطاقات ب جميع أنواعها ‪ ،‬فل يكاد ي مر يوم إال ويشهد العال م ميلد جهاز أو آلِ ت غري اإلنسان ‪( .‬ي قتين‬ ‫اإلنسان ال حديث من األجهزة دون ت ردد ‪ ،‬ألن ها ت خفف عنه مشقِ ال حياة)‪.‬لكن مقابل هذه الرفاهيِ ف ي ال حياة‬ ‫صار الفرد مهددا ف ي صحته البدنيِ نظرا لسلبيات هذا التطور التكنولوجي ‪ ،‬فلقد بدأت األمراض ال خطية كالربو‬ ‫والسرطان وال حساسيِ تظهر وت نتشر وسط كل ال مجتمعات ف ت زهق أرواح البشر‪.‬‬ ‫إن كثرة الغازات السامِ اليت ت خلفها ال مصانع وم حركات العربات ت نتشر ف ي األجواء فتؤثر يف البيئِ ولن‬ ‫يسلم منها أي كائن حي‪.‬‬ ‫أما السوائل السامِ فهي ت تسرب إل ى ال مسطحات ال مائيِ واآلبار وت حدث كوارث بيئيِ حقيقيِ ي جب‬ ‫التصدي ل ها‪.‬‬ ‫األسئلة‬ ‫البناء الفكري ‪:‬‬ ‫‪ -1‬استخرج من النص ما يتسبب يف تلوث البيئِ‪.‬‬ ‫‪ -2‬وظف كل كلمِ مما يلي يف مجلِ من إنتاجك ‪ :‬مشقة ‪ -‬الرفاهية‬ ‫ِ‬ ‫‪ -3‬استخرج من النص مرادف كل كلمِ من الكلمتي ‪ :‬التقدم – العلَل‬ ‫البناء اللغوي ‪:‬‬ ‫أعرب الكلمينت املسطرتي يف النص‬ ‫‪-1‬‬ ‫عوض كلمِ (اإلنسان) ب كلمِ (الناس) يف اجلملِ الواقعِ بي قوسي يف النص وغي ماجيب تغييه‪.‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫استخرج من النص ‪:‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫مجع تكسي‬ ‫فعل معتل‬ ‫مجع مؤنث سامل‬

‫علل كتابِ اهلمزة يف الكلمتي اآلتيتي ‪ :‬تؤثر – المائية‬ ‫‪-4‬‬ ‫الوضعيّة اإلدماجيّة ‪:‬‬ ‫يعرف عصرنا عدة اختاعات يستخدمها اإلنسان يف حياته اليوميِ ‪ ،‬من هذه األجهزة جهاز نال إعجابك‬ ‫‪ -‬أكتب فقرة من ‪ 8‬إىل ‪ 11‬أسطر تذكر فيها اخلدمات اليت يقدمها لإلنسان واملساوئ اليت تنجر عن سوء‬ ‫استعماله‪.‬‬

‫‪