اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 79 - سنة 2019

وزارة التربية الوطنية امتحان شهادة نهاية التعليم الابتدائي الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات دورة ماي 2019 اختبار في مادة اللغة العربية المدة ساعة ونصف تتأثرُ البيئة بِأَعْمَالِ الْإِنْسَانِ الَّتِي تُسْرِفُ فِي إِسْتِهْلاكِ المَوَارِدِ الطَّبِيعِيَّةِ وَالَّتِي تُؤَدِّي إِلَى الإِخْلاَلِ بِالتَّوَازُنِ البِيئِي عَلَى الْأَرْضِ، فَالبِينَةُ مُرْتَبِطَة بِالإِنْسَانِ، وَهُوَ جُزْءٌ مِنْهَا وَيَجِبُ أَنْ يَكُونَ لَهَا نَصِيبٌ مِنَ الرِّعَايَةِ مِنْ خِلَالِ إِصْلَاحِهَا وَالحِفَاظِ عَلَيْهَا. وَإِذَا كَانَ الإِنْسَانُ قَدْ سَبَّبَ فِي المَاضِي ضَرَرَا بَلِيغًا لِبِينَتِهِ، فَقَدْ تَمَّ ذَلِكَ دُونَ قَصْدٍ، وَعَنْ جَهْلٍ، أَمَّا فِي الوَقْتِ الحَاضِرِ فَلَيْسَ لَهُ عُذْرٌ مَقْبُولٌ بَعْدَ أَنْ ازْدَادَ وَعْيهُ البِيئِي، وَبَعْدَ أَنْ تَوَفَّتَرَ لَهُ عِلْمٌ يَقِينٌ، وَدِرَايَةٌ كَامِلَةٌ بالأعْمَالِ الَّتِي تُسَبِّبُ أضْرَارًا وَتَدَهْوُرًا لِلْبِيئَةِ. إِنَّ كُلَّ جِيلٍ يَجِبُ أَنْ يُحَاسِبَ نَفْسَهُ مُحاسَبَةً دَقِيقَة عَنْ حَالَةِ الْأَرْضِ الَّتِي سَيَتْرُكُهَا لأَوْلادِهِ وَ هَلْ سَيُبْقِي عَلَيْهَا هَوَاء نَقِيَّا لِتَنَفُسِهِم؟ وَطَعَامًا كَافِيًا لِتَغْذِيَتِهم؟ وَهَلْ سَتْتَاحُ لَهُمْ رُؤْيَةً طُيُورٍ مُغَرِّدَةٍ تَطِيرُ فِي سَمَاءٍ نظيفة؟ أسئلة اللغة: (3)ن) 1 . أعط عنوان مناسبًا للنّص. 2. إفسادُ إنسانُ اليَوْمِ لبيئته يتم عن علمٍ. استخرج من النّص العبارة الدالة على ذلك. .3 اشرح الكلمتين التاليتين، ثم وظفهما في جملتين مفيدتين " الرِّعايَة، بَلِيعًا أسئلة الفهم: (3ن) (1) (1 أعرب ما تحته خط في النص. (2) استخرج من النص فعل مثال مفعول مطلق " اسم موصول (8) اسند الجملة التي بين قوسين في النّص إلى "المثنى الغائب "وغيّر ما يجب تغييره. علل سبب كتابة الهمزة في كلمة " جُزْءً الوضعية الادماجية (4ن) الحفاظ على البيئة مسؤوليتنا جميعًا. أكتب نصا من ثمانية إلى عشرة أسْطَر، تتحدّث فيه عن الأعْمالِ التَّي يَقُومُ بها الانْسَانُ وتُخرِّبُ البيئة الاقتراسًا حلوالا للمشاكل التي تُعاني منها موظفا صفة.