اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 41 - سنة 2020

‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬ ‫مقاطعة العني الصفراء‬ ‫مفتشية التعليم االبتدائي للغة الفرنسية‬ 2020 ‫مارس‬ ‫اختبار الفصل الثاين‬ ‫ ساعة و نصف‬:‫املدة‬ ‫ اللغة الفرنسية‬:‫اختبار يف مادة‬

……………………….. Dans mon quartier, il y a un zoo. Chaque vendredi, je le visite pour voir les bêtes sauvages, derrière les barreaux. L’éléphant a une jolie Trompe, le singe est léger et malin, il n’arrête pas de sauter et de faire des grimaces. Le lion est grand et beau. La gazelle est petite mais rapide, elle court avec ses petits. Maman prend toujours de jolies photos. Texte adapté Questions I. Compréhension de l’écrit : (06 points) 01/ Donne un titre au texte. 02/ Relève les noms d’animaux cités dans le texte. 03/ Répond par « vrai » ou « faux » : - Au zoo, les bêtes sauvages sont libres………….. - L’éléphant a une jolie trompe………….. 04/ Encadre le CCL dans la phrase suivante : Au zoo, maman prend des photos. 05/ Conjugue le verbe entre parenthèses au temps qui convient : Demain, ils (visiter ) le zoo. 06/ a- complète la phrase par l’adjectif cardinal qui convient : Au zoo, il y a………………..éléphant et………………..singes.

b- Ecris au féminin : Amir est l’ami et le cousin d’Ali. Amira est……………………de Meriem.

II. Production écrite : (04 points) Tu décris l’animal de la photo :

- Utilise la 3 ème personne du singulier. - Utilise le présent de l’indicatif. - Aide-toi de la boite à outils suivante : Herbivore – grandes – sauvage – des pattes – vivre – avoir – se nourrir – trompe – forêt – Afrique – des défenses – oreilles .

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Barème et corrigé

‫العالمة‬ ‫عناصر اإلجابة‬ ‫اجملموع‬ ‫جمزأة‬ 06 pts Compréhension de l’écrit : 1 pt 1 pt 1- Le titre : Au zoo. 1 pt 0.25 pt x 4 2- Les noms des animaux sont : l’éléphant, le singe, le lion et la gazelle. 1 pt 0.5 pt x 2 3- Au zoo, les bêtes sauvages sont libres _ Faux L’éléphant a une jolie trompe_vrai 1 pt 1 pt 4- Au zoo 1 pt 1 pt 5- Ils visiteront. 1 pt 0.25 pt x 4 6- A-Un , deux / b- amie, cousine.

Production écrite : Grille d’évaluation Critères Indicateurs Pertinence de la - Respect du thème. 1 pt production 4 pts Cohérence - Présence de l’unité de sens. 1 pt sémantique Correction de la - Verbes conjugués au présent. 1 pt langue - Respect de la ponctuation. Perfectionnement - Présentation et lisibilité. 1 pt - Qualité d’écriture.