ملخص ذكينص مستخرجاللغاتPDFامتحان
اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 43 - سنة 2020
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية مخصص للطلاب في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم مهارات الطلاب في فهم النصوص وكتابة الجمل باللغة الفرنسية. يتضمن الاختبار نصًا قصيرًا يتحدث عن زيارة عائلية إلى مدينة بجا…
educ@educ- 24 أكتوبر 2026
- 22 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية مخصص للطلاب في السنة الخامسة من التعليم الابتدائي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم مهارات الطلاب في فهم النصوص وكتابة الجمل باللغة الفرنسية. يتضمن الاختبار نصًا قصيرًا يتحدث عن زيارة عائلية إلى مدينة بجاية، حيث يصف الطالب الأماكن السياحية التي تم زيارتها مثل المتحف والحديقة الوطنية. تحتوي الوثيقة على مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطلاب استنتاج المعلومات من النص، مثل تحديد الأماكن السياحية التي تم ذكرها، وإعادة صياغة بعض الجمل، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بالزمن الماضي. كما يتضمن الاختبار جزءًا مخصصًا للإنتاج الكتابي، حيث يُطلب من الطلاب كتابة فقرة قصيرة. تعتبر هذه الوثيقة أداة تعليمية مهمة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث تساعد في تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة الفرنسية. كما أنها مناسبة للطلاب الذين يسعون لتحسين أدائهم في هذه المادة خلال العام الدراسي. يمكن استخدام هذا النموذج كمرجع أو كأداة تقييمية في الفصول الدراسية.
- 1اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 43 - سنة 2020
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم383.1 KB
- الصفحات3 صفحة
- وقت القراءةحوالي 3 دقيقة
- تاريخ الرفع24 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- التصنيفاللغات
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 2091 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
Ecole primaire : Guettou Ferhat Nom et prénom :……………………………………
Année scolaire : 2019/2020 Classe : 5ème A.P
Composition trimestrielle n°2 de français
Texte :
L’été dernier, j’ai visité la ville de Bejaïa avec ma famille. Nous sommes allés dans de nombreux lieux touristiques comme le musée de « Bordj Moussa » et le parc national de « Gouraya ». Nous avons passé des moments merveilleux. Nous n’oublierons jamais ses belles plages et ses grottes magiques.
Le soir, avant de rentrer à la maison, nous avons pris des photos de ses paysages magnifiques.
Texte adapté
Questions :
A) Compréhension de l’écrit : 1) Recopie la bonne réponse. Dans ce texte, on parle de la visite de : Constantine Bejaïa Jijel 2) Quels sont les lieux touristiques visités ? ……………………………………………………………………………………………………………………….. 3) Recopie la bonne réponse. Nous avons pris des photos sur ses magnifiques paysages. Le mot souligné veut dire : grands jolis joyeux 4) Trouve dans le texte un complément de temps (CCT). 5) Complète au passé composé. Nous sommes allés dans de nombreux lieux. Ils ……………………………….dans de nombreux lieux. Amina ………………………………… dans de nombreux lieux. 6) Ecris au féminin. C’était un beau jour exceptionnel. C’était une………………….. journée ……………………………….
صفحة 2
Ecole primaire : Guettou Ferhat Nom et prénom :……………………………………
Année scolaire : 2019/2020 Classe : 5ème A.P
B) Production écrite : Pendant les vacances d’été, tu as visité un lieu spécial avec ta famille. Ecris un texte de 5 à 6 phrases pour présenter ce lieu. N’oublie pas de : *Mettre les majuscules et la ponctuation. *Conjuguer les verbes au passé composé. *Utiliser les pronoms personnels je/nous. verbes noms adjectifs CCT/CCL aller (être), voyager voiture, train, Beau, joli, L’été passé, pendant (avoir), visiter (avoir), avion, endroit, magnifique, les vacances, à manger (avoir), paysage, la mer, admirable, Jijel/Constantine/Alger/ admirer (avoir), arriver la montagne, des exceptionnel Sahara / Sétif …….. (être), voir ( avoir ) restaurants, des animaux, ….
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
