يتناول هذا الاختبار موضوع اللغة الفرنسية للصف الخامس الابتدائي، ويهدف إلى تقييم مستوى الطلاب في فهم النصوص المكتوبة باللغة الفرنسية. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث تحتوي الصفحة الأولى على نص يتحدث عن تلوث البيئة وتأثير السيارات على الهواء، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بالنص، مما يساعد…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنيتناول هذا الاختبار موضوع اللغة الفرنسية للصف الخامس الابتدائي، ويهدف إلى تقييم مستوى الطلاب في فهم النصوص المكتوبة باللغة الفرنسية. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث تحتوي الصفحة الأولى على نص يتحدث عن تلوث البيئة وتأثير السيارات على الهواء، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بالنص، مما يساعد الطلاب على تطوير مهارات القراءة والفهم. تشمل الأسئلة استنتاج المعلومات من النص، وتحديد أنواع التلوث المذكورة، واستخدام الضمائر بشكل صحيح. أما الصفحة الثانية، فتحتوي على الحلول للأسئلة المطروحة، مما يتيح للطلاب فرصة مراجعة إجاباتهم والتأكد من فهمهم للمادة. هذا الاختبار مناسب للطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، ويعتبر أداة تعليمية فعالة لتعزيز مهاراتهم في اللغة الفرنسية.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2896 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية امتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي اختبار في مادة : اللغة الأجنبية الأولى - الفرنسية. مديرية التربية لولاية غليزان المقاطعة (21) - جديوية دورة ماي 2016 التجريبية الأولى (1) المدة ساعة ونصف Texte: La télévision et les journaux nous disent que les voitures polluent l'air et qu'à cause d'elles, il fait de plus en plus chaud, et que ça détruit l'environnement. Il y a différentes manières de polluer : 1- la pollution de l'air : par les gaz (voitures, usines, avions...) 2- la pollution de l'eau par les produits chimiques (les lessives, les marées du pétrole 3- la pollution du sol : par les déchets, les engrais... Pour protéger l'environnement et rester en bonne santé, nous devons essayer de polluer le moins possible. I- Compréhension de l'écrit (6p) : Questions: 1 Que nous disent la télévision et les journaux ? ②4 Quels sont les déférentes pollutions citées dans le texte? ③ Trouve le nom qui correspond au verbe "polluer" en ajoutant le suffixe qui convient. 4 Remplace le mot souligné par un pronom complément: Les voitures polluent l'air. 6 Complète: Aujourd'hui, les hommes polluent l'environnement. Demain, les hommes L'environnement. 6 Complète : Des eaux usées Une II- Production écrite(4p): La forêt est une richesse importante. Rédige un texte de 4à 5 phrases pour parler de ces bienfaits. - Utilise le présent de l'indicatif. - Emploie la troisième personne du singulier. Aide-toi du tableau suivant : arbres – animaux- -oxygène incendies- pollution- l'homme
être abriter-vivre - donner-offrir- protéger -
صفحة 2
التصحيح النموذجي وسلّم التنقيط / الامتحان التجريبي رقم 1 الفرنسية، ماي 2016 / مقاطعة جديوية 01+02 I- Compréhension de l'écrit (6p) : ● La télévision et les journaux nous disent que les voitures polluent l'air. 2 3 trois types de pollution sont citées dans ce texte: Pollution de l'air pollution du sol pollution de l'eau. -Polluer pollution. 4 Remplace le mot souligné par un pronom complément: Les voitures polluent l'air. Les voitures le polluent. 6 Complète : Aujourd'hui, les hommes polluent l'environnement. Demain, les hommes pollueront l'environnement. 6 Complète : Des eaux usées Une eau usée. II- Production écrite : Critère 1: La pertinence de la production - Respect du volume de la production (4 ou 5 phrases) = 0,5 pt - Respect du thème (expliquer : l'ordinateur) 1 pt ……….. = 0,5 pt Critère 2: La cohérence sémantique - Production de phrases ayant un sens - Enchaînement des idées Critère 3: Cohérence linguistique - Construction correcte des phrases... = 0,5 pt 1 pt = 0,5 pt = 0,5 pt 1 pt - Emploi correct des verbes au présent de l'indicatif = 0,5 pt Critère 4: Le perfectionnement - Respect des majuscules et des points - Présentation de la copie (écriture propre) = 0,5 pt 1 pt = 0,5 pt
1 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 1 pt 0.5 +0.5 pt 0.5 + 0.5 pt 04 pts
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 182.2 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 3 دقيقة تقريبًا.
Overview of "اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 16 - سنة 2016".
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,896 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.