ملخص ذكينص مستخرجالتعليمPDFامتحان
اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - التربية المدنية - نموذج 21 - سنة 2018
هذه الوثيقة هي نموذج امتحان للفصل الثاني في مادة التربية المدنية مخصص لطلاب السنة الرابعة ابتدائي. تتكون من ثلاث صفحات وتتناول مواضيع تتعلق بالقيم الاجتماعية والتعايش السلمي. يتضمن الامتحان مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم مثل المحبة، التعايش، والنظام. من …
educ@educ- 9 أكتوبر 2026
- 23 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذه الوثيقة هي نموذج امتحان للفصل الثاني في مادة التربية المدنية مخصص لطلاب السنة الرابعة ابتدائي. تتكون من ثلاث صفحات وتتناول مواضيع تتعلق بالقيم الاجتماعية والتعايش السلمي. يتضمن الامتحان مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم مثل المحبة، التعايش، والنظام. من بين الأسئلة المطروحة، يُطلب من الطلاب إكمال الجمل بكلمات مناسبة، وتصنيف بعض السلوكيات، بالإضافة إلى تحديد ما إذا كانت العبارات صحيحة أم خاطئة. هذه الأسئلة مصممة لتشجيع التفكير النقدي وتعزيز القيم الإيجابية لدى الطلاب. الوثيقة مناسبة للمعلمين والطلاب الذين يسعون إلى تقييم مستوى الفهم في موضوع التربية المدنية، كما أنها توفر فرصة للطلاب لتطبيق ما تعلموه في الفصل الدراسي. تعتبر هذه الوثيقة أداة مفيدة في العملية التعليمية، حيث تساعد في تعزيز الوعي الاجتماعي والمهارات الحياتية لدى الأطفال.
- 1اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - التربية المدنية - نموذج 21 - سنة 2018
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم252.1 KB
- الصفحات3 صفحة
- وقت القراءةحوالي 1 دقيقة
- تاريخ الرفع9 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- التصنيفالتعليم
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 1891 حرف · معروض جزئيًا
OCRجاهز
صفحة 1
ابتدائية فرهي رشيد السنة الدراسية 2018/2017 المقاطعة ع 29 بالأخضرية امتحان الفصل الثاني المقترح في التربية المدنية رقم 1 السنة الرابعة ابتدائي السؤال الأول : ( 3 ن ( أكمل بالكلمة المناسبة : المحبة - التعايش النظام بالحوار يسود ............... و تنتشر ............. ......... . . يمكننا ................ في مودة وسلام السؤال الثاني : ( 3 ن ( ضع " صحيح " أو " خطا " أمام كل عبارة : * مقاطعة المتحدث استعمال الحجة لإقناع الزملاء استعمال العنف اللفظي أثناء المناقشة رفع الصوت و الأيدي أثناء الحديث مع غيرنا البعد عن التعصب لرأي من الآراء حسن الإصغاء للمتحدث السؤال الثالث : ( 2 ) أكمل الفراغ بما يناسب : أشارك في ................ داخل القسم لأنني يعود على تحصيلي الدراسي السؤال الرابع : ( 2,5 ) أفراده، و لأن أهميته smail neme صنف السلوكات التالية في الجدول : الإصابة بجروح في الجسم ، السخرية ، فقأ عين شخص ما ، ضرب بالعصا ، الشتم ، تحطيم سيارة الغير ، استعمال السلاح الأبيض أثناء العراك ، الاحتقار ، الذم و اللوم - زهق روح بريئة عنف اللف ظي
بالتوفيق
صفحة 2
تصحيح امتحان الفصل الثاني المقترح في التربية المدنية رقم 1 السؤال الأول : ( 3 ن ( أكمل بالكلمة المناسبة : المحبة - التعايش - النظام بالحوار يسود النظام وتنتشر المحبة و يمكننا التعايش في مودة وسلام . السؤال الثاني : ( 3 ن ( ضع " صحيح " أو " خطا " أمام كل عبارة : * مقاطعة المتحدث استعمال الحجة لإقناع الزملاء استعمال العنف اللفظي أثناء المناقشة رفع الصوت و الأيدي أثناء الحديث مع غيرنا * البعد عن التعصب لرأي من الآراء حسن الإصغاء للمتحدث السؤال الثالث : ( 2 ) أكمل الفراغ بما يناسب : خط صحي خط خط صحي صحي ail nemes أشارك في الحوار داخل القسم لأنني رد من أفراده ، و لأن أهميته كـ تعود على تحصيلي الدراسي بالفـ السؤال الرابع : ( 25 ) صنف السلوكات التالية في الجدول : ، ، ، ضرب بالعصا ، الشتم ، ، ، الاحتقار ، الذم واللوم - زهق روح بريئة الـ عنف اللفظي الذم واللوم - السخرية الاحتقار الشتم عنف المـ - الإصابة بجروح في الجسم فقا عين شخص استعمال السلاح الأبيض أثناء العراك - تحطيم سيارة الغير - ضرب بالعصا ، زهق روح بريئة
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
