هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية. يتكون من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم السلوك الحسن والسلوك السيء، بالإضافة إلى بعض الآيات القرآنية. يتضمن الاختبار مجموعة من الأنشطة، حيث يُطلب من الطلاب تصحيح الإجابات الخاطئة،…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية. يتكون من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم السلوك الحسن والسلوك السيء، بالإضافة إلى بعض الآيات القرآنية. يتضمن الاختبار مجموعة من الأنشطة، حيث يُطلب من الطلاب تصحيح الإجابات الخاطئة، ومقارنة السلوكيات، وإكمال بعض السور القرآنية. كما يحتوي على وضعية إدماجية تتعلق بالشخصية الإسلامية الشهيرة عمر بن الخطاب، مما يساعد الطلاب على التفكير في تأثيره على الإسلام والمسلمين. يُعتبر هذا الاختبار أداة تعليمية فعالة لتعزيز القيم الإسلامية لدى الطلاب، ويتيح لهم فرصة لتطبيق ما تعلموه في الفصل الدراسي.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2048 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
اختبار الفصل الثاني في التربية اإلسالمية ابتدائية :سهايلية محمد االسم و اللقب.................................. : السنة الرابعة ابتدائي2021-2020 :
النشاطُاألولُ:صححُاإلجابةُالخاطئة -1العفو هو أن تسيء إلى من أخطأ في حقك ................................................... -2المسلم يؤذي غيره بالقول و الفعل و يفسد ممتلكاتهم ......................................... ........................................................... -3معجزة سيدنا صالح هي الحوت -4الغش صفة حميدة ينشر المحبة بين الناس ..................................................... النشاطُالثاني :قابل كل سلوك سيء بسلوك حسن السلوك الحسن السلوك السيء ........................ اإلنتقام ......................... الكذب .......................... اإلساءة ......................... التكبر .......................... الخيانة ........................... السخرية ........................... مجاية األشرار النشاطُالثالث :أكمل السورة 3 و .... ........جًّلها و ... ...........تًّلها 2 1 بسمُهللاُالرحمانُالرحيم { :و الشمس و ضحاها و ........... 6 و ما بناها . 5و ...........و ما طحاها و ......... و ..............إذا يغشاها 4 ....... .....من زكاها .} 9 8 فألهمها فجورها و تقواها 7 و ما سوها الوضعيةُاإلدماجية: لقد كان إلسًّلم عمر ابن الخطاب رضي هللا عنه أثر بالغ في نصرة اإلسًّلم و المسلمين ـ أكمل الفراغ بما يناسب -أحب عمر بن الخطاب و أقول ...................و أعتز بـ................................ -أسلم عمر في السنة ............من ..................و كان إسًّلمه................... -هو أحد ...................................و ثاني .........................بعد وفاة ....................... -هو أول من ..................... ....................ل ّقب بـ........................
صفحة 2
-توفي ................................على يد أحد .................دامت خًّلفته ...................
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 661.7 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
اختبار الفصل الثاني في التربية اإلسالمية ابتدائية :سهايلية محمد االسم و اللقب.................................. : السنة الرابعة ابتدائي2021-2020 : النشاطُاألولُ:صححُاإلجابةُالخاطئة -1العفو هو أن تسيء إلى من أخطأ في حقك ................................................... -2المسلم يؤذي غيره ب…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,048 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.