هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من المرحلة الابتدائية في مادة التربية الإسلامية. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم دينية أساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع مثل قصص الأنبياء، وأهمية الصدقات، وبعض الآيات القرآنية. في الوضعية الأولى، ي…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من المرحلة الابتدائية في مادة التربية الإسلامية. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم دينية أساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تتناول مواضيع مثل قصص الأنبياء، وأهمية الصدقات، وبعض الآيات القرآنية. في الوضعية الأولى، يُطلب من الطلاب إكمال كتابة آيات قرآنية، والإجابة عن أسئلة تتعلق بنبي الله يونس عليه السلام، مثل المعجزة التي حدثت له والخطأ الذي ارتكبه قومه. في الوضعية الثانية، يتعين على الطلاب تحديد صحة بعض العبارات المتعلقة بالإسلام، مما يساعدهم على التفكير النقدي في المفاهيم الدينية. أما الوضعية الثالثة، فتتضمن سرد قصة سيدنا يونس بشكل غير مرتب، حيث يُطلب من الطلاب ترتيب الأحداث بشكل صحيح. هذا الاختبار مصمم لمساعدة الطلاب على تعزيز معرفتهم الدينية وتطبيق ما تعلموه في سياقات مختلفة.
نظيف وآمن
2 صفحة · 4349 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الموسم الدراسي .................... : ابتدائية :غبش السايح التلميذ ............................. : المستوى :الرابعة ابتدائي الوضعية األولى :قال تعالى
ود بِطَ ْغ َو َاها (َ .............................................. )12( ............................. )11و ُس ْقيَ َ اها ()13 َك َّذبَ ْ ت ََثُ ُ .............................................................فَ َس َّو َاها (.)15( ................................. )14
• أكمل كتابة اآلايت السابقة • من هو النيب الذي أرسله هللا إىل َثود ؟ .......................................................................... • ما هي املعجزة اليت ظهرت على يد هذا النيب ؟ ............................................................... • ما هو اخلطأ الذي ارتكبته َثود فاستحقت عقاب هللا تعاىل ؟..................................................... الوضعية الثانية :ضع عالمة أمام العبارة الصحيحة و عالمة أمام العبارة الخاطئة
• املسلم من سلم الناس من لسانه و يده • النهي عن اخلري صدقة • من أنواع الصدقات ايذاء اجلريان • التبسم يف وجه املؤمن صدقة الوضعية الثالثة :إليك قصة سيدنا يونس عليه السالم غير مرتبة فالتقمه الحوت أرسل هللا تعالى سيدنا يونس إلى أهل نينوى هاج البحر فقرر الركاب أن يرموا أحدهم لكنهم لم يستجيبوا له فتركهم وركب السفينة فدعاهم لعبادة هللا وحده و بعد أن أجروا القرعة رموه في البحر أحس بغلطته و هو في بطن الحوت فندم و استغفر هللا تعالى .....................................................................................
.........................................................................................................................................
• قم بترتيب قصة نبي هللا يونس عليه السالم بوضع األرقام أمام الجمل • أكمل ما تبقى من قصة نبي هللا يونس عليه السالم • ماهو دعاء يونس عليه السالم في بطن الحوت ؟ ..........................................................................
الوضعية االدماجية :في قصص األنبياء عبر كثيرة و مواعظ
أبو مهدي استخرج ثالث ( )3من العبر و المواعظ من قصتي نبي هللا صالح و يونس عليهما السالم
............................................................................................................ .1 ............................................................................................................. .2 ............................................................................................................... .3
صفحة 2
الموسم الدراسي 2022/2021 : ابتدائية :غبش السايح التلميذ ............................. : المستوى :الرابعة ابتدائي الوضعية األولى :اربط اآلية بالسورة
سورة الليل َونَ ْف ٍس َو َما َ س َّواهَا
ع ْنه َمالُه إِ َذا ت ََردَّى َو َما يُ ْغنِي َ سورة الشمس س ْعيَ ُك ْم لَ َ شتَّى َّ إن َ فَكَذبُوهُ فَ َعقَ ُروهَا
الوضعية الثانية :أجب بصحيح أو خطأ ................ • العنف سلوك يليق بالمسلم ................ • أعفو عن زميلي إذا أخطأ معي ................. • االسالم ينبذ العنف بنوعيه .................. • الحلم ينشر المحبة بين الناس
الوضعية الثالثة :إليك قصة سيدنا يونس عليه السالم غير مرتبة فالتقمه الحوت أرسل هللا تعالى سيدنا يونس إلى أهل نينوى هاج البحر فقرر الركاب أن يرموا أحدهم لكنهم لم يستجيبوا له فتركهم وركب السفينة فدعاهم لعبادة هللا وحده و بعد أن أجروا القرعة رموه في البحر أحس بغلطته و هو في بطن الحوت فندم و استغفر هللا تعالى .....................................................................................
.........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
• قم بترتيب قصة نبي هللا يونس عليه السالم بوضع األرقام أمام الجمل • أكمل ما تبقى من قصة نبي هللا يونس عليه السالم
ماهو دعاء يونس عليه السالم في بطن الحوت ؟ ............................................................
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 161.0 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 4 دقيقة تقريبًا.
الموسم الدراسي .................... : ابتدائية :غبش السايح التلميذ ............................. : المستوى :الرابعة ابتدائي الوضعية األولى :قال تعالى ود بِطَ ْغ َو َاها (َ .............................................. )12( ............................. )11و ُس ْقيَ َ اها ()13 َك َّذبَ ْ…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (4,349 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.