هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم واستيعابهم للمحتوى الدراسي في الفصل الأول. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من الأسئلة التي تتعلق بالنصوص الأدبية واللغوية، مما يساعد الطلاب على تطبيق ما تعلموه في ا…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة العربية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم واستيعابهم للمحتوى الدراسي في الفصل الأول. يتكون الاختبار من صفحتين ويشمل مجموعة من الأسئلة التي تتعلق بالنصوص الأدبية واللغوية، مما يساعد الطلاب على تطبيق ما تعلموه في الفصل. يتضمن الاختبار نصوصًا تتعلق بأهمية الماء في الحياة، مما يعكس موضوعات بيئية وثقافية مهمة. يُعد هذا الاختبار أداة تعليمية قيمة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامه لتحديد نقاط القوة والضعف في مهارات اللغة العربية لدى الطلاب. كما أنه يوفر فرصة للطلاب لتطوير مهارات القراءة والكتابة والتفكير النقدي من خلال تحليل النصوص والإجابة على الأسئلة المطروحة. يُنصح الطلاب بالتحضير الجيد للاختبار من خلال مراجعة الدروس السابقة والتمارين المتعلقة بالنصوص الأدبية. هذا الاختبار يمثل جزءًا من العملية التعليمية ويعكس الجهود المبذولة في تعزيز مهارات اللغة العربية لدى الطلاب في هذه المرحلة الدراسية.
نظيف وآمن
1 صفحة · 3058 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
ِاِلسْ م َو اللَّ َقبْ ..............................................................: األربعاء29نوفمبر2017م /األستاذ علي ِيـــــــــر َعبْد ال َّقــــاد ِِر. ِ َم ْد َر َســــة :األّم ال َّس َنـة :الرابــــعـة ِابْـتِــــدَ ائِي /.ال َّس َنـة ال ِّد َراسِ ـــ َية 2018/2017 :م.
تقويم ا ْل َف ْ صل األول فِي اللغة العربية ساعة ونصف
ال َعــــــالَ َمــــــة: النـــــــــــــص: َقا َل األب ِلِب ِنهِ ":إنَّ ال َمـا َء ِمنْ أعْ َظ ِم ال ِّن َع ِم الّتي أ ْن َع َم للا ِبها على َم ْخلوقاتِـهَِ ،فه َو َوالغِذاء َوال َهواء َسواءٌَ ،فال س،وإذا َتوا َف َر في ت َل َذب َل واصْ َفرَّ و َيب َ مات َظمأ ،و َل ْو َم َنعْ ناه َعنْ َنبا ٍ يوان َل َ سـان أو َح ٍ َحيـا َة ِبدو ِنهَِ ،ف َل ْو َم َنعْ ناه َعنْ إ ْن ٍ صح َك ت إلى َج َّنـة.و َق ْد أصْ َب َح المـَاء في أيَّـامِنا َه ِذ ِه َنادِرا َوم َكلِّفـا،ل َِذا أ ْن َ الحياة و َتحـَوَّ َل ْ َّت فيها َ ح َل ٍة َجرْ دا َء دَ ب ْ ض َقا ِ أرْ ٍ َيا ب َنيَّ أنْ َت ْق َتصِ دَ في اسْ ِتعْ مالِ ِه َوتحاف َِظ َع َل ْيهِ". *أسئلة الفهم 2.75( :نقاط) وان،أخ َتارْ لَه ع ْنوانا مناسِ با................................. . ون ع ْن ٍ -1ال َّنص ِبد ِ يحة الّتي َق َّد َمها األب ِلِ ْب ِن ِه ......................................................................................... : -2ال َّنصِ َ -3أسْ َت ْخ ِرج م َِن ال َّن ِ ص ضِ د َكلِ َمة :ال َم ْوت ≠........................ -4أستخرج من النص مرادفا للكلمتينَ :ع َطشا = َ -...............يابِ َ سة = ...................... -5أعيد كتابة الجملة التالية في صيغة الماضي :أنت تقتصدين في استعمال ال َمـا َء وتحافظين عليه. ................................................................................................................ *أسئلة اللغة 4.5(:نقاط) ص " َفاعِال ".............................. . -1أسْ َت ْخ ِرجْ م َِن ال َّن ِ دو ِل :تحافِظ َ -عنْ -األب َ -م َ ات ت اآل ْت َية في َ الج َ ص ِّنف ال َكلِما ِ -2أ َ فعل مضارع حرف اسم فعل ماض
ض َمائِر الغائب : -3أصرّ ف الفعل " خرج " في الماضي مع َ الــــجـــمــــع المــثـــنى المفرد الضمير - - -
مذكر
- - - مؤنث
-4ك ِت َبت ال َّتاء َمفتوحة في َكلِ َمة " َب ْيت" ألن ...................................................................................... الولَد" -/5أعرب ما يلي إعرابا كامال " :د ََخل َ َ د َ َخ َل........................................................................................... : الولَد............................................................................................... : َ ت طِ ْفال َي ْل َعب ِبالما ِء. در َسةَِ ،شا َه ْد َ *الوضعية اإلدماجية 2.75(:نقاط) ْ :أث َنا َء َع ْو َد ِت َ ك م َِن ال َم َ فل وت َبيِّن لَه أ َه ِّم َية َ الما ِء و َك ْيفِ َي ِة المحا َف َظ ِة َعلَي ِه م َو ِّظفا جملَة ف ِْعلِ َية صح فيها هذا ِّ الط ِ اكتبْ فِ ْق َرة من 6أسطر ت َو ِّظف فِي َها ال َفاعِ ل َت ْن َ م َس ِّطرا َتحْ َتها.
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 874.0 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
ِاِلسْ م َو اللَّ َقبْ ..............................................................: األربعاء29نوفمبر2017م /األستاذ علي ِيـــــــــر َعبْد ال َّقــــاد ِِر. ِ َم ْد َر َســــة :األّم ال َّس َنـة :الرابــــعـة ِابْـتِــــدَ ائِي /.ال َّس َنـة ال ِّد َراسِ ـــ َية 2018/2017 :م. تق…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,058 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.