اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 13 - سنة 2016

السنة الدراسية:2016/2015 الصف:الرابع ابتدائي التلميذ اختبار الفصل الثالث في نشاط اللغة العربية: قال المعلم لتلاميذه في آخر يوم من السنة الدراسية : أي أولادي، لا تخرجوا كتبكم، فلم آت لألقي عليكم درسا ، وإنما أتيتُ لأودعكم، إنّ الوداع وكيف إن كان المودَّعُ صديقاً ، وكيف إن كان المودّعُ والداً، وكيف إن كان المودعون أولادا. عب، أي أحبائي!، قد لا أقدر أن أملك نفسي وأنا أهم بفراقكم، إذ لا أدري لعلي لا ألقاكم بعـــد عـــامـي هـذا، ولكن، ولأنكم ستتفرقون في المقبل من الأيام لتشغلوا مختلف وظائف الحياة (( فإنني أذكركم بأن تبقى نصائحي لكم ماثلة بين أعينكم، فلا تنسوها، أو تتغافلوا عنهـا))، فيكون بذلك حظكـــم مــــن العمل كل التوفيق والسداد. علي الطنطاوي بتصرّف الأسئلة . البناء الفكري للنـ (3ن) - أضعُ إشارة × أمام الجواب الصحيح: - أنّب المعلم تلاميذه - قدم المعلم نصائح لتلاميذه - درس المعلم تلاميذه - ودع المعلم تلاميذه - أستخرج من السند مرادف الكلمة المسطر تحتها : تبقى نصائحي بادية بين أعينكم. لتعملوا مختلف وظائف الحياة. - أربط الجملة بسهم حسب معناها في السند : يعد المعلم لتلاميذه لعل المعلم مودعـــــــا تلاميذه أتى المعلم لا يلتقي بتلاميذه

V

البناء اللغوي للنـ (4.5ن) - أملاً الجدول بالمفردة المناسبة من النص : مفعول به - أعرب ما تحته سطر في النص. جمع مذكر فعل معتل جمع تكسير سالم - استخرج من النص فعلا ثلاثيا وآخر غير ثلاثي وصغ منهما اسم الفاعل واسم المفعول؟ مع توضيح كيفية الصياغة؟ - أحوّل العبارة بين قوسين في النص إلى المثنى المخاطب. الوضعية الإدماجيـــــــة (2.5ن) تخيل أنك أحد التلاميذ الذين خاطبهم المعلم في النص، وتأثرت بما قال، فرفعت يدك بعد أن أنهـــى كلامه متأدبا مستأذنا لتردّد . فماذا تقول له، ولزملائك؟، وظف في حديثك الحال الجمـــع بنوعيه ، وأسلوب التعجب. مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفي

الأستاذة: souma bio