هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الثالثة ابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في المواضيع الأساسية التي تم تدريسها خلال الفصل الأول. يتكون الاختبار من خمس صفحات، تشمل مجموعة متنوعة من التمارين التي تتناول مواضيع مثل الجمع والطرح، بالإضافة إلى مسائل تتعلق …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الثالثة ابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في المواضيع الأساسية التي تم تدريسها خلال الفصل الأول. يتكون الاختبار من خمس صفحات، تشمل مجموعة متنوعة من التمارين التي تتناول مواضيع مثل الجمع والطرح، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بالقياس. يتضمن الاختبار تمارين تتطلب من الطلاب حل معادلات بسيطة، مثل جمع الأعداد وطرحها، وكذلك مسائل تتعلق بالقياسات المختلفة. كما يحتوي على أسئلة تتطلب تحليل البيانات من رسوم بيانية، مما يساعد الطلاب على تطبيق ما تعلموه في سياقات عملية. الاختبار مصمم ليكون مناسبًا لمستوى الطلاب في هذه المرحلة الدراسية، حيث يتضمن أسئلة تتناسب مع قدراتهم وتساعدهم على تطوير مهاراتهم الرياضية. كما يتضمن الاختبار قسمًا مخصصًا للحلول، مما يتيح للطلاب مراجعة إجاباتهم وفهم الأخطاء التي قد تكون حدثت. هذا الاختبار يعد أداة مهمة للمعلمين لتقييم تقدم الطلاب في مادة الرياضيات، ويساعد في تحديد المجالات التي قد تحتاج إلى مزيد من التركيز والدعم. يمكن للطلاب استخدام هذا الاختبار كفرصة لتحسين مهاراتهم والاستعداد للاختبارات المستقبلية.
نظيف وآمن
4 صفحة · 5199 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهڤريغ الجزائٚيغ الديمقٚاطيغ الشعبيغ وٛارع التربيغ الڤطنيغ مديٚيغ التربيغ الجزائ ٚوسط مدرسغꞌꞌالٚجاء والتفڤقꞌꞌالخاصغ -بڤٛريعغ - امادع :رياضياػ ااسم واللقظ................................................................................. : امستڤڥ :الثالثغ ابتدائي السنغ الدراسيغ9 :تة2ةة2ة2 اختبار الفصل اأول َ الت ْمٚين اأ َول: فك أ اجمع اأع اد التالي َ +4=..................ةة+3ةَ 7 564=.................. +.................. +.................. 6ع5 8م=........................................... 458هو .................. ..................ع..................م َ َ َ الت ْمٚين الثاني: سعا التالي ث َ َتبها تر ً تيبا تصاع ًياب حو َ ال َ 4L=...........................................CL l dl cl ml 5L20CL=...........................................CL 20dL=........................................... ML 93L=...........................................dl َ َ
َ َ الت ْمٚين الثالث: احصر اأع اد التالي بي عشرتي متتاليتي َ. <645<........................................... ........................................... / <...........................................ت........................................... <55
َ َ ........................................... <298 <........................................... / <...........................................ة........................................... <34
صفحة 2
التمٚين الٚابع: سي أح اأسابيعَ َ التالي يمثل مصا ف أيمن ام َ امنحن البيانيَ َ )1ماهي مصا فَ أيمنَ يوم اأح ؟ َ َ 300 َ َ َ َ َ ...........................................………………………………………………………………………………………. َ َ َ 250 َ َ َ َ )2ما هو اليوم ال صرف في أيمن أكبر َ َ َ 200 َ َ َ َ َ مبلغ؟ َ ............................................................................................................................................... َ َ 150 َ َ َ َ )3ما هي اأيام ا َلَت صرف فيها أيمن نفَس َ َ َ 100 َ َ َ َ َ امبلغ؟ َ ....................................................................................................................................... َ 50 َ َ َ َ َ َ َ )4ما هو اليوم ال صرف في أقل مبلغَ؟ َ اأيام َ الخميس َ ا َأ بعاء َ الثاثاء َ ااثني َ َاأح َ َ 0 ................................................................................................................................. ....
الڤضعيغ الدماجيغ: هبت اأم إل السوق اشتر كيلو غرا ًما من البطاطا ب ة6ت دج ،علب طماطَ َ بـ ةة 2دج دجاجتي ثمنَ ال َ جاج الواح ة ةة 3دج )1ما هو ثمن ال َ جاجتي ؟ )2ما هو ثمن جميع امشتريا ؟ َ الحل اأجڤبغ َ العملياػ َ
صفحة 3
الجمهڤريغ الجزائٚيغ الديمقٚاطيغ الشعبيغ وٛارع التربيغ الڤطنيغ مديٚيغ التربيغ الجزائ ٚوسط مدرسغꞌꞌالٚجاء والتفڤقꞌꞌالخاصغ -بڤٛريعغ - امادع :رياضياػ ااسم واللقظ................................................................................. : امستڤڥ :الثالثغ ابتدائي السنغ الدراسيغ9:تة2ةة2ة2 تصحيح اختبار الفصل اأول َ الت ْمٚين اأ َول: فك أ اجمع اأع اد التالي َ َ 564=500+60+4 /70+300+4=374 6ع5 8م=568 458هو 5 8ع 4م َ
َ َ الت ْمٚين الثاني: حو السعا التالي ث َ َتبها تر ً تيبا تصاع ًياب 4L=400CL l dl cl ml 5L20CL=520CL 4 0 0 20dL=2000ML 5 2 0 93L= 930dl 2 0 0 0 َ 9 3 0 َ
َ َ الت ْمٚين الثالث: احصر اأع اد التالي بي عشرتي متتاليتي َ 640.<645< 650 / <.560ت550 <55 َ َ 290 <298 < 300 / <350ة330 <34
صفحة 4
التمٚين الٚابع: سي أح اأسابيعَ َ التالي يمثل مص
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 345.5 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 5 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
الجمهڤريغ الجزائٚيغ الديمقٚاطيغ الشعبيغ وٛارع التربيغ الڤطنيغ مديٚيغ التربيغ الجزائ ٚوسط مدرسغꞌꞌالٚجاء والتفڤقꞌꞌالخاصغ -بڤٛريعغ - امادع :رياضياػ ااسم واللقظ................................................................................. : امستڤڥ :الثالثغ ابتدائي السنغ الدراسي…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (5,199 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.