DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالجوازات والإقامة

طلب المساعدة القنصلية في حالة المنع من السفر

استمارة رسمية باللغة العربية لطلب المساعدة القنصلية في حالة المنع من السفر، صادرة عن القنصلية الجزائرية التابعة لوزارة الشؤون الخارجية والجالية الوطنية بالخارج، وموجهة إلى المواطنين الجزائريين الذين مُنعوا من السفر ويحتاجون إلى عرض حالتهم وطلب الدعم القنصلي. تتضمن الوثيقة خانات رقم الطلب وتاريخ الإيداع وبيانات مقدم الطلب، بما في ذلك الاسم الكامل، تاريخ ومكان الميلاد، رقم جواز السفر وتاريخ انتهاء صلاحيته، رقم بطاقة التعريف الوطنية الجزائرية، رقم التسجيل القنصلي، العنوان بالخارج، رقم الهاتف المحمول والبريد الإلكتروني. وتشمل كذلك قسماً مفصلاً حول واقعة المنع من السفر، لتسجيل تاريخ الواقعة، ومكان المنع مثل المطار أو الحدود أو السلطة المعنية، والجهة التي أصدرت القرار، وما إذا تم تقديم سبب رسمي، مع بيان السبب المذكور عند وجوده. وتتيح الاستمارة توضيح ما إذا تم حجز الوثائق أو توقيف مقدم الطلب أو التحقيق معه، وما إذا تم إشعاره بحقه في الطعن أو الاستئناف. كما تحدد أنواع المساعدة المطلوبة من خلال خيارات تشمل التوجيه القانوني، والتدخل لدى السلطات المحلية، وإصدار وثيقة بديلة، والتواصل مع محام أو جهة حقوقية، إضافة إلى خيار مساعدة أخرى. وتحتوي على قائمة بالوثائق المرفقة، مثل نسخة جواز السفر أو بطاقة الهوية، ونسخة إشعار المنع أو الوثيقة الرسمية إن وجدت، وتذكرة السفر أو إثبات الحجز. وتختتم بتعهد بصحة المعلومات واحترام الإجراءات القانونية وتقديم الوثائق الإضافية عند طلب المصالح القنصلية، مع خانات مكان وتاريخ التحرير واسم مقدم الطلب والتوقيع وختم القنصلية.

AR

idara

الرافع

503 سبتمبر 2026

…بـ‪..................................................... :‬‬ ‫طلب املساعدة القنصلية في حالة املنع من السفر‬ ‫رقم الطلب‪ / .......... :‬م‪.‬س ‪___20 /‬‬ ‫تاريخ اإليداع‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫**‪ .1‬معلو…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتكنولوجيا والاتصالات

استمارة طلب تمويل من صندوق دعم الابتكار التكنولوجي

استمارة إدارية رسمية لطلب التمويل من صندوق دعم الابتكار التكنولوجي، موجهة إلى المبتكرين الأفراد، وممثلي المؤسسات، ومديري المشاريع، والجهات العاملة في القطاعات الفردية والناشئة والبحث العلمي والمؤسساتية وغيرها. تتيح الوثيقة تقديم بيانات المؤسسة أو مقدم المشروع، بما في ذلك الاسم الكامل أو اسم المؤسسة، الصفة، رقم بطاقة التعريف الوطنية أو السجل التجاري، العنوان، رقم الهاتف، البريد الإلكتروني الرسمي، والموقع الإلكتروني إن وجد، إلى جانب رقم الطلب وتاريخ الإيداع. تتضمن الاستمارة خانات لتسجيل عنوان المشروع الابتكاري ووصفه المختصر، وتحديد مجال الابتكار، مثل الاتصالات الرقمية، والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، وتطوير التطبيقات أو المنصات، وإنترنت الأشياء، مع إمكانية ذكر مجال آخر. كما تحدد المرحلة الحالية للمشروع، بدءًا من الفكرة الأولية والنموذج الأولي، مرورًا بمشروع قيد التطوير أو جاهز للتجريب، وصولًا إلى المشروع الذي تم اختباره ميدانيًا. وتشمل أيضًا اختيار نوع التمويل المطلوب، سواء كان تمويلًا أوليًا، أو تمويل تطوير تقني، أو تمويلًا تجريبيًا وميدانيًا، أو تمويل إنتاج وتسويق، مع بيان المبلغ الإجمالي المطلوب، ونسبة التمويل الذاتي، ووجود مصادر تمويل أخرى وتفاصيلها. وتضم قائمة بالوثائق المرفقة، منها خطة العمل أو الدراسة التقنية، والجدول الزمني للتنفيذ، ودراسة الجدوى الاقتصادية، ونسخة بطاقة التعريف أو السجل التجاري، وشهادة تسجيل المشروع الابتكاري إن وجدت. وتنتهي بتعهد بصحة المعلومات، واستخدام التمويل في الأغراض المحددة، وتقديم التقارير الدورية، والتعاون مع الجهات الرقابية والتقنية، إضافة إلى خانات التاريخ والاسم والإمضاء وتوقيع الجهة المستقبلة وختم المؤسسة.

AR

idara

الرافع

803 سبتمبر 2026

…☐ نائش ☐ بحث علمي ☐ مؤسساتي ☐ أخرى‬ ‫الفرع ‪ /‬النشاط‪..................................................... :‬‬ ‫استمارة طلب تمويل من صندوق دعم االبتكار التكنولوجي‬ ‫رقم الطلب‪

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتكنولوجيا والاتصالات

تصريح باستعمال الذكاء الاصطناعي في خدمات الاتصالات أو المراقبة التقنية

نموذج إداري جزائري بعنوان «تصريح باستعمال الذكاء الاصطناعي في خدمات الاتصالات أو المراقبة التقنية»، مخصص لمقدمي خدمات الاتصالات والجهات الحكومية والتقنية ومؤسسات البحث العلمي وغيرها من المؤسسات أو الهيئات الراغبة في طلب تصريح لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. يتضمن النموذج حقول رقم التصريح وتاريخ الإيداع واسم المؤسسة أو الجهة المنفذة والقطاع والفرع أو المديرية، إضافة إلى بيانات مقدم الطلب، مثل الاسم الكامل أو اسم المؤسسة، الصفة، رقم بطاقة التعريف الوطنية أو السجل التجاري، العنوان، رقم الهاتف، البريد الإلكتروني الرسمي والموقع الإلكتروني. يغطي التصريح نوع الخدمة أو النظام المستخدم فيه الذكاء الاصطناعي، مع خيارات لتحليل جودة الشبكة، ومراقبة الأداء أو الأعطال، وكشف التهديدات السيبرانية، وإدارة الموارد أو التوجيه الذكي، ودعم العملاء الآلي. كما يحدد أنواع التقنيات المستخدمة، ومنها التعلم الآلي، والتعلم العميق، ومعالجة اللغة الطبيعية، وأنظمة التوصية أو التنبؤ، وروبوتات المحادثة. ويتناول الغرض من الاستخدام، مثل تحسين جودة الخدمة، وتقليل الأعطال أو التدخل اليدوي، وتعزيز الأمن السيبراني، ودعم التشغيل الآلي. ويشتمل النموذج على أسئلة تتعلق بجمع بيانات المستخدمين، وتشفير البيانات عند جمعها، ووجود سياسة خصوصية منشورة، إلى جانب تحديد الموقع الجغرافي للتطبيق أو النظام، سواء كان وطنيا أو جهويا أو داخل منشأة محددة. كما يدرج قائمة بالوثائق المرفقة، مثل الوصف التقني للنظام أو الخدمة، وخطة إدارة البيانات والخصوصية، ودراسة الأثر الأمني أو التنظيمي، وشهادة التسجيل أو الملكية الفكرية، وخطة الصيانة والتحديث. ويختتم بتعهد بصحة المعلومات والالتزام بالتشريعات الوطنية المتعلقة بالأمن السيبراني وحماية البيانات وتنظيم الاتصالات والمعايير الأخلاقية والتقنية، مع خانات التحرير والتاريخ والاسم والتوقيع وختم المؤسسة.

AR

idara

الرافع

1103 سبتمبر 2026

…تقين ☐ بحث علمي ☐ أخرى‬ ‫الفرع ‪ /‬املديرية‪..................................................... :‬‬ ‫ترصيح باستعمال الذكاء االصطناعي في خدمات االتصاالت أو املراقبة التقنية‬ ‫رقم الترصيح‪ / .…

PDF

وردت العبارة داخل الوثيقةالتربية والتعليم

نموذج كلية الحقوق والعلوم السياسية

مذكرة أكاديمية مقدمة بكلية الحقوق والعلوم السياسية بجامعة غرداية لاستكمال متطلبات نيل شهادة الماستر في الحقوق، تخصص القانون الإداري. تتناول الدراسة الإطار المفاهيمي للوثيقة الإدارية، والتنظيم القانوني لحق الاطلاع والحصول على الوثائق والمعلومات الإدارية، والأسس الدولية والوطنية لهذا الحق، مع بحث القيود والاستثناءات المرتبطة بحماية الأسرار والمصالح المشروعة. أعدها الطالب عبو عبد الحليم بإشراف الدكتور مولاي إبراهيم عبد الحكيم، ونوقشت بتاريخ 19 جوان 2022.

AR

idara

الرافع

1503 سبتمبر 2026

…مقدمة المواطن في الإعلام الإداري والإطلاع على الوثائق الإدارية وخاصة بعد صدور الأمر رقم 21-09 المتعلق بحماية المعلومات والوثائق الإدارية. ومن بين الأسباب التي دعت إلى اختيار…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالجمارك والضرائب على الاستيراد

طلب رخصة استيراد معدات الغوص أو أجهزة الملاحة البحرية

وثيقة «طلب رخصة استيراد معدات الغوص أو أجهزة الملاحة البحرية». ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫وزارة الصيد البحري واملنتجات الصيدية‬ ‫مديرية الصيد البحري واملوارد الصيدية لوالية‪___________ :‬‬ ‫مصلحة تنظيم األنشطة البحرية والتجهزيات التقنية‬ ‫طلب رخصة استرياد معدات الغوص أو أجهزة املالحة البحرية‬ ‫إلى السيد مدير الصيد البحري واملوارد الصيدية‬ ‫والية‪___________ :‬‬ ‫االسم واللقب ‪ /‬االسم التجاري‪..................................................... :‬‬ ‫الصفة القانونية‪ ☐ :‬شخص طبيعي ☐ تعاونية ☐ رشكة ذات مسؤولية محدودة ☐ مؤسسة عمومية ☐‬ ‫أخرى‪.......... :‬‬ ‫رقم السجل التجاري ‪ /‬بطاقة التعريف الوطنية‪..................................................... :‬‬ ‫العنوان‪..................................................... :‬‬ ‫البلدية‪ / ___________ :‬الوالية‪___________ :‬‬ ‫رقم الهاتف‪ / ........................................ :‬الربيد‬ ‫اإللكرتوني‪........................................... :‬‬ ‫لي الرشف أن أتقدم إلى سيادتكم بهذا الطلب من أجل الحصول على رخصة استرياد معدات الغوص أو أجهزة املالحة‬ ‫البحرية‪ ،‬وذلك في إطار دعم النشاط البحري وتحسني رشوط السالمة والتوجيه‪ ،‬وفًق ا للترشيع والتنظيم املعمول‬ ‫بهما‪.‬‬ ‫**تفاصيل املواد املطلوب استريادها‪**:‬‬ ‫‪ -‬نوع املعدات‪ ☐ :‬بدالت غوص ☐ منظمات تنفس ☐ أجهزة تحديد املواقع (‪ ☐ )GPS‬أجهزة سونار ☐‬ ‫‪ -‬الكمية املطلوبة‪ .......... :‬وحدة‬ ‫‪ -‬بلد املنشأ‪..................................................... :‬‬ ‫‪ -‬الغرض من االستعمال‪ ☐ :‬نشاط مهين ☐ تدريب ☐ بحث علمي ☐ أخرى‪.......... :‬‬ ‫‪ -‬تاريخ االسترياد املتوقع‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫**الوثائق املرفقة‪**:‬‬ ‫☐ نسخة من بطاقة التعريف الوطنية ‪ /‬السجل التجاري‬ ‫☐ بطاقة تقنية للمواد املطلوبة‬ ‫☐ شهادة مطابقة أو منشأ (إن وجدت)‬ ‫☐ تعهد بعدم استعمال املعدات في أنشطة غري مرخصة‬ ‫☐ أخرى‪..................................................... :‬‬ ‫أتعهد باحرتام جميع الرشوط القانونية والتنظيمية املتعلقة باسترياد واستعمال هذه املعدات‪ ،‬والتعاون مع مصالح‬ ‫الرقابة املختصة‪.‬‬ ‫وفي انتظار ردكم‪ ،‬تقبلوا مين‪ ،‬السيد املدير‪ ،‬فائق عبارات التقدير واالحرتام‪.‬‬ ‫حرر بـ‪ ___________ :‬في‪___20 / ___ / ___ :‬‬ ‫إمضاء صاحب الطلب‪:‬‬ ‫ختم املؤسسة (إن وجد)‬

AR

idara

الرافع

903 سبتمبر 2026

…‫اإللكرتوني‪........................................... :‬‬ ‫لي الرشف أن أتقدم إلى سيادتكم بهذا الطلب من أجل الحصول على رخصة استرياد معدات الغوص أو أجهزة املالحة‬ ‫البحرية‪ ،‬وذلك في إطار …

PDF

مطابق لمفاهيم الوثيقة

فرض الفصل الأول - السنة الثالثة ثانوي - التربية الإسلامية - سنة 2017

تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية للصف الثالث الثانوي، والتي تم إعدادها في عام 2017. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في التربية الإسلامية، وتعتبر أداة مهمة للمعلمين والطلاب على حد سواء. تحتوي الوثيقة على مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة في التربية الإسلامية، مما يساعد الطلاب على استيعاب الدروس والمفاهيم التي تم تعلمها خلال الفصل الدراسي. تستهدف هذه الوثيقة طلاب السنة الثالثة ثانوي، حيث تم تصميم الأسئلة لتكون مناسبة لمستوى معرفتهم ومهاراتهم. تشمل الأسئلة مواضيع مثل العقيدة، العبادات، الأخلاق، والسيرة النبوية، مما يعكس المحتوى الذي تم تدريسه في الصف. يمكن للمعلمين استخدام هذه الوثيقة كأداة لتقييم أداء الطلاب ومعرفة مدى استيعابهم للمادة، بينما يمكن للطلاب الاستفادة منها كوسيلة للمراجعة والتحضير للاختبارات النهائية. كما أنها تعزز من قدرة الطلاب على التفكير النقدي والتحليل، من خلال طرح أسئلة تتطلب منهم استنتاج المعلومات وتطبيقها في سياقات مختلفة. بشكل عام، تعتبر هذه الوثيقة مرجعًا قيمًا لكل من يسعى لتعزيز معرفته في التربية الإسلامية، سواء كان ذلك من خلال الدراسة الذاتية أو التحضير للاختبارات. هي أداة تعليمية فعالة تسهم في تطوير الفهم العميق للمادة.

AR

Admin

الرافع

15031 أغسطس 2026

تتناول هذه الوثيقة فرض الفصل الأول في مادة التربية الإسلامية للصف الثالث الثانوي، والتي تم إعدادها في عام 2017. تهدف هذه الوثيقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمف…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالتكنولوجيا والاتصالات

استمارة تسجيل مشروع ابتكاري في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات

استمارة إدارية جزائرية لتسجيل مشروع ابتكاري في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، موجهة إلى المبتكرين الأفراد، المؤسسات، الباحثين، الناشئين، ومقدمي المشاريع الراغبين في تسجيل مشاريعهم ضمن قاعدة المشاريع الوطنية. تتضمن الاستمارة بيانات المؤسسة أو مقدم المشروع، وتحديد القطاع والفرع أو النشاط، ورقم الطلب وتاريخ الإيداع. وتطلب معلومات أساسية عن مقدم المشروع، مثل الاسم الكامل أو اسم المؤسسة، الصفة، رقم بطاقة التعريف الوطنية أو السجل التجاري، العنوان الكامل، رقم الهاتف، البريد الإلكتروني الرسمي، والموقع الإلكتروني إن وجد. كما توفر حقولاً لكتابة عنوان المشروع الابتكاري ووصفه المختصر، وتحديد مجال الابتكار من بين شبكات الاتصالات، والذكاء الاصطناعي في الاتصالات، والأمن السيبراني، وتطوير التطبيقات أو المنصات الرقمية، وإنترنت الأشياء، أو مجال آخر. وتشمل أيضاً قسمًا لعرض أهداف المشروع، وتحديد مرحلته الحالية، سواء كان فكرة أولية، أو نموذجًا أوليًا، أو مشروعًا قيد التطوير، أو جاهزًا للتجريب، أو مشروعًا اختُبر ميدانيًا. وتتيح تسجيل الشركاء أو الجهات الداعمة، واختيار نوع الدعم المطلوب، مثل الدعم المالي، أو الدعم التقني واللوجستي، أو الاحتضان في مركز ابتكار، أو تسجيل الملكية الفكرية. وتتضمن قائمة بالوثائق المرفقة، ومنها الوصف التقني المفصل، وخطة العمل أو الجدول الزمني، ودراسة الجدوى أو التقييم الأولي، ونسخة بطاقة التعريف أو السجل التجاري. وتختتم بتعهد بصحة المعلومات، وطلب تسجيل المشروع، والالتزام بالقوانين والاستخدام المسؤول للدعم، مع خانات للمكان والتاريخ واسم مقدم المشروع والتوقيع وتوقيع الجهة المستقبلة وختم المؤسسة.

AR

idara

الرافع

1303 سبتمبر 2026

…املرشوع‪..................................................... :‬‬ ‫القطاع‪ ☐ :‬فردي ☐ مؤسساتي ☐ بحث علمي ☐ نائش ☐ أخرى‬ ‫الفرع ‪ /‬النشاط‪..................................................... :‬‬ ‫استم…

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالصيد البحري

طلب إعانة لتجديد العتاد البحري

نموذج إداري باللغة العربية بعنوان «طلب إعانة لتجديد العتاد البحري»، موجّه إلى المهنيين في قطاع الصيد البحري وتربية المائيات، مثل الأشخاص الطبيعيين والمؤسسات والتعاونيات وغيرهم، لتقديم طلب الاستفادة من إعانة مالية أو تقنية مخصّصة لتجديد المعدات البحرية وتحسين ظروف العمل والسلامة في البحر. يتضمن النموذج بيانات صاحب الطلب أو المؤسسة، والصفة القانونية، والرقم التعريفي أو رقم السجل التجاري، والرقم الجبائي، والعنوان الكامل، والبلدية والولاية، ورقم الهاتف والبريد الإلكتروني، إضافة إلى خانة موجّهة إلى مدير الصيد البحري وتربية المائيات بالولاية. ويعرض قسم خاص بمعلومات العتاد الحالي، مع تحديد نوع النشاط البحري، مثل الصيد البحري أو الغوص المهني أو الخدمات البحرية، وتحديد نوع العتاد المراد تجديده، مثل المحرك، ومعدات الملاحة، وتجهيزات السلامة، وأدوات الصيد، أو غيرها. كما يحتوي على خانات لتسجيل تاريخ اقتناء العتاد الحالي، ووصف حالته، سواء كان صالحاً جزئياً أو غير صالح أو قديماً وغير مطابق، ومساحة لذكر أسباب طلب التجديد. ويشمل النموذج كذلك قائمة بالوثائق المرفقة، ومنها نسخة من بطاقة التعريف الوطنية أو السجل التجاري، وبطاقة مهنية بحرية أو شهادة النشاط، ووصف تقني للعتاد الحالي. يناسب هذا المستند طالبي الدعم والمهنيين البحريين والمؤسسات والتعاونيات الراغبة في تجديد العتاد المستخدم في الصيد أو الغوص أو الخدمات البحرية.

AR

idara

الرافع

505 سبتمبر 2026

…إلى سيادتكم املحرتمة بهذا الطلب قصد **االستفادة من إعانة مالية أو تقنية لتجديد العتاد‬ ‫البحري** الخاص بي‪ ،‬وذلك في إطار برامج دعم املهنيني البحريني وتحسني ظروف العمل والسالمة في الب…

PDF

مطابق لمفاهيم الوثيقةالتعليم

فرض الفصل الأول - السنة الثالثة متوسط - التربية المدنية - سنة 2024

وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وفق البرنامج الدراسي الجزائري لسنة 2024.

AR

Admin

الرافع

31013 سبتمبر 2026

وثيقة تعليمية تتضمن فرض الفصل الأول في مادة التربية المدنية لفائدة تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وفق البرنامج الدراسي الجزائري لسنة 2024.

DOC

وردت العبارة داخل الوثيقةالفلاحة والبيئة

تصريح بوجود بئر غير مصرح به

نموذج وإرشادات إدارية باللغة العربية لتسوية وضعية بئر محفور سابقًا دون ترخيص، موجهة إلى الفلاحين ومالكي الآبار الراغبين في الحصول على وضع قانوني لاستغلال المياه الجوفية. يوضح المستند أهمية التسوية لدى الوكالة الوطنية للموارد المائية، بما يشمل تفادي الغرامات وردم البئر، ودعم ملفات تجهيزات السقي والكهرباء الفلاحية، وحماية حق استغلال المياه والاستثمار الفلاحي. يتضمن قائمة مفصلة بالوثائق المطلوبة لتكوين الملف، ومنها استمارة التصريح، والطلب الخطي الموجه إلى مدير الوكالة، والتعهد والالتزام المصادق عليه، ونسختا بطاقة التعريف الوطنية وبطاقة الفلاح. كما يحدد وثائق إثبات حيازة الأرض، مثل عقد الملكية أو الامتياز أو الإيجار الموثق، إضافة إلى مخطط الموقع ومخطط الكتلة لتحديد مكان البئر داخل القطعة. ويعرض المستند الوثائق التقنية الأساسية، ومنها محضر معاينة وجود البئر يحرره محضر قضائي، وملف تقني يعده مكتب دراسات معتمد في الري والهيدروجيولوجيا، ويتضمن الإحداثيات الجغرافية، وعمق البئر وقطره وطبيعة أنابيبه، ومواصفات معدات الضخ ومصدر الطاقة، ونتائج تجارب الضخ، وتحاليل جودة المياه، ودراسة تأثير البئر في منسوب المياه الجوفية والآبار المجاورة. كما يرتب خطوات الإجراء من الاتصال بمكتب الدراسات والمحضر القضائي، وجمع الوثائق الإدارية والعقارية، وسحب الاستمارة، وإيداع الملف الكامل مقابل وصل استلام، ثم متابعة دراسة اللجنة التقنية والزيارة الميدانية وصولًا إلى منح رخصة استغلال استثنائية عند الموافقة.

AR

idara

الرافع

1105 سبتمبر 2026

…إلى ردم البرئ‪.‬‬ ‫الحصول على الدعم الفالحي‪ :‬رخصة البرئ هي وثيقة أساسية في ملفات الدعم الخاصة‬ ‫‪‬‬ ‫بتجهزيات السقي‪ ،‬الكهرباء الفالحية‪ ،‬وغريها‪.‬‬ ‫ضمان حقك في املياه‪…

PDF

مطابق لمفاهيم الوثيقة

فرض الفصل الثاني - السنة الأولى متوسط - التربية المدنية - سنة 2019

تتناول هذه الوثيقة امتحانًا في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي تم إعداده في عام 2019. يهدف الامتحان إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في التربية المدنية، والتي تشمل موضوعات مثل حقوق المواطن، الواجبات، والمشاركة في الحياة العامة. يتوجه هذا الامتحان إلى الطلاب في مرحلة التعليم المتوسط، حيث يُعتبر أداة مهمة لقياس مدى استيعابهم للمادة الدراسية. تتضمن الوثيقة مجموعة من الأسئلة التي تغطي جوانب متعددة من المنهج الدراسي، مما يساعد الطلاب على استعراض معرفتهم وتطبيق ما تعلموه في سياق عملي. كما يُمكن أن تُستخدم هذه الوثيقة كمرجع للمعلمين لتقييم أداء الطلاب وتحديد المجالات التي قد تحتاج إلى تحسين. الأسئلة في الامتحان مصممة لتكون متنوعة، مما يتيح للطلاب فرصة التعبير عن أفكارهم وفهمهم للمادة. يمكن أن تشمل الأسئلة أسئلة اختيار من متعدد، أسئلة مفتوحة، وأخرى تتطلب تحليل نصوص أو مواقف معينة. بشكل عام، تعتبر هذه الوثيقة أداة تعليمية قيمة للطلاب والمعلمين على حد سواء، حيث تساهم في تعزيز الفهم العميق لمادة التربية المدنية وتساعد في تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب.

AR

Admin

الرافع

11031 أغسطس 2026

تتناول هذه الوثيقة امتحانًا في مادة التربية المدنية للصف الأول متوسط، والذي تم إعداده في عام 2019. يهدف الامتحان إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في…