اختبار الفصل الأول - السنة الثانية متوسط - اللغة العربية - سنة 2023

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫مديرية التربية لوالية عين تموشنت‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬ ‫المستوى ‪ :‬الثانية متوسط‬ ‫متوسطة محمد البوحميدي بولهاصة الغرابة‬

‫بتاريخ ‪2022/12/04 :‬‬ ‫إختبار الفصل األول في مادة اللغة العربية‬

‫السند ‪:‬‬ ‫إستطاعت ثورة أول نوفمبر سنة ‪ 1954‬م تحطيم خرافة التفوق العسكري لدى الدول اإلستعمارية على الشعوب‬ ‫المستضعفة ‪ ،‬وأبرزت األمل الباسم في الحرية واإلنعتاق أمام األقطار المغلوبة على أمرها ‪ ،‬وتوجت ثورات الجزائر‬ ‫المتتالية طيلة قرن وثلث القرن من الصراع المرير بفوز مؤزر ‪ ،‬وانتصار ساحق على الجيش الفرنسي المدعوم بقوة‬ ‫أوروبا وأمريكا معا ‪.‬‬ ‫وهكذا فتح نوفمبر الذي نحتفل به كل عام منافذ واسعة لإلجهاز على الجيوب االستعمارية الباقية ‪ ،‬وعزز قوى‬ ‫التحرر والنضال في كل مكان ‪ ،‬وغدت ثورة أول نوفمبر شعارا عالميا ‪ ،‬يضرب بها المثل في اإليمان والثبات‬ ‫والتصميم على بلوغ األهداف الكبرى التي تتالءم وطموح هذا الشعب التي ابتُلي فصبر ‪ ،‬وحافظ على عقيدته وكيانه‬ ‫وقُوتل فصابر وتحدى التعذيب والتقتيل ‪ ،‬وقاتل فرابط وثبت ‪ ،‬وأنتصر فعفا وصفح ‪.‬‬ ‫هذه ( هي خصال الرجال ) الذين فجروا ثورة أول نوفمبر ‪ ،‬وغذوها بأرواحهم وألهبوها بأنفسهم التي كانت‬ ‫غضبتها ّلل والتضحية بها في سبيل ّللا ‪ ،‬ونحن إذ نحتفل بذكرى هذا اليوم العظيم في تاريخ جهادنا ضد أعداء الدين‬ ‫والوطن إنما نفعل هذا شكرا ً ّلل على توفيقه وتأييده ونصره ‪ ،‬وتجديدا ً لعهود اإلخالص والوفاء التي است ُشهد من أجلها‬ ‫آباؤنا وأجدادنا من قبل ‪ ،‬ومناجاة متجددة منا ألرواحهم الزكية السابحة في جنة الخلد ‪.‬‬ ‫من كتاب التربية اإلسالمية للسنة السابعة أساسي ( سابقا)‬ ‫األسئلة ‪:‬‬ ‫‪ -‬الوضعية األولى ‪ 4,5( :‬نقاط )‬ ‫اقرأ النص ثم أجب ‪:‬‬ ‫‪ -1‬إختر عنوانا مناسبا للنص ‪ 0,5( .‬ن )‬ ‫‪ -2‬بين من خالل النص أثر ثورة نوفمبر على بقية الشعوب المحتلة ‪ 01( .‬ن)‬ ‫‪ -3‬ما الغرض من إحتفال الشعب الجزائري كل سنة بذكرى الفاتح من نوفمبر ؟ (‪ 01‬ن)‬ ‫‪ -4‬هات مرادف الكلمتين من النص ‪ :‬الصمود ‪ /‬اإلنعتاق ‪ 01( .‬ن)‬ ‫‪ -5‬هات ضد كلمة ( الباقية ) ثم وظفها في جملة من إنشائك ‪ 01( .‬ن)‬

‫‪ -‬الوضعية الثانية ‪ 8,5( :‬نقاط )‬ ‫‪ -1‬أعرب ما تحته خط في النص إعراب مفردات وما بين قوسين وظائف جمل ‪ 1,5( .‬ن )‬ ‫‪ -2‬صنف الكلمات التالية حسب المطلوب ‪ :‬ذكرى ‪ ،‬عفا ‪ ،‬المغلوبة ‪ ،‬كانت ‪ ،‬ساحق ‪ ،‬الوفاء ‪ 1,5( .‬ن )‬ ‫إسم مفعول‬ ‫إسم فاعل‬ ‫فعل معتل ناقص‬ ‫إسم مقصور‬ ‫فعل معتل أجوف‬ ‫إسم ممدود‬

‫‪ -3‬صغ إسم الزمان أو المكان مما يلي واضبطه بالشكل ووضح صياغته ‪ 01( :‬ن )‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫شَه َد‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫احْ تَفَ َل‬ ‫‪ -4‬أتمم الجدول ‪ 1,5( :‬ن )‬ ‫المالحظة‬ ‫إسناده إلى األمر مع الضمير أنت‬ ‫نوعه‬ ‫الفعل‬ ‫وعد‬ ‫‪ – 5‬إستخرج من العبارة التالية رابطين لغويين وسميهما ‪ 01( :‬ن )‬ ‫<< هذه هي خصال الرجال الذين فجروا ثورة أول نوفمبر >>‬ ‫‪ -6‬ما أسلوب النص ؟ حدد طبيعته ‪ 01( .‬ن )‬

‫‪

‫‪ -7‬إليك الصورة البيانية ‪ ،‬حدد نوعها وأشرحها ‪ 01( :‬ن )‬ ‫<< أبرزت األمل الباسم >>‬

‫‪ -‬الوضعية اإلدماجية ‪ 07( :‬نقاط )‬ ‫السياق ‪ :‬بمناسبة اإلحتفال بذكرى عيد اإلستقالل الذي يصادف الخامس من شهر جويلية من كل سنة ‪ ،‬نظمت‬ ‫‪ِّ -‬‬ ‫متوسطتك إحتفاال لتخليد الذكرى و ُكل ْفت بتحضير كلمة بالمناسبة ‪.‬‬ ‫سند ‪ :‬قال الشاعر ‪:‬‬ ‫ـ ال َّ‬ ‫َمابَالُ ُكم لَ ْو َكانَ م ْن أ َ ْرض اله َمم‬ ‫ال َمجْ ــ ُد يَ ْبقَـى َخالــدًا بَ ْينَ األ ُ َمـــم‬ ‫ت َاريخ َهــــا يَ ْروي َولَ ْو زَ ا َد القَ َدم‬ ‫صالَة َوالشيَم‬ ‫أ َرض نَ َمت في َها األ َ َ‬ ‫صا ال يقل عن إثني عشر سطرا تمجد فيه الحدث وتدعو زمالئك إلى اإلعتزاز بالوطن واإلجتهاد‬‫‪ -‬التَّعليمة ‪ :‬أكتب ن ًّ‬ ‫في دراستهم ‪ ،‬والعمل الجاد لبلوغ مصاف الدول المتقدمة ‪ ،‬موظفا أسلوب قسم وصورة بيانية وما أمكن من الروابط‬ ‫النصية ‪.‬‬ ‫بالتوفيق للجميع‬ ‫‪