هذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية مخصص لطلاب السنة الرابعة متوسط. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويحتوي على نص يتناول موضوع عدم العنف، حيث يتحدث عن قصة عائلة تواجه مأساة فقدان الأب. النص يسلط الضوء على وجهة نظر أحد الأبناء، بول، الذي يعبر عن رأيه حول ف…
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ابدأ القراءة الآنهذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة اللغة الفرنسية مخصص لطلاب السنة الرابعة متوسط. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويحتوي على نص يتناول موضوع عدم العنف، حيث يتحدث عن قصة عائلة تواجه مأساة فقدان الأب. النص يسلط الضوء على وجهة نظر أحد الأبناء، بول، الذي يعبر عن رأيه حول فكرة الانتقام، مشيراً إلى أن العنف لن يعيد والدهم وأنه يجب عليهم تجنب العنف لتحقيق التماسك الاجتماعي. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنص ومناقشة الأفكار المطروحة فيه. كما يحتوي على حلول لبعض الأسئلة، مما يساعد الطلاب على مراجعة إجاباتهم وفهم الأخطاء. هذا الاختبار مناسب للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في اللغة الفرنسية وفهم النصوص الأدبية، ويعزز التفكير النقدي حول موضوعات اجتماعية هامة مثل العنف والانتقام.
نظيف وآمن
2 صفحة · 3371 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
CEM Benberkane Youcef Année scolaire : 2019/2020 Classes : 4AM Composition du deuxième trimestre
Texte : Une leçon de non-violence Assanza, l’époux de Mamie Awlabo, est décédé. Après l’enterrement, la veuve appelle ses enfants et leur demande de venger leur père qui a été assassiné. Paul, le cadet, prend la parole et donne son point de vue sur la question : -Je ne crois pas que le fait de se venger nous ramènera notre père. Nous ne devons pas céder à la violence parce que notre père a été assassiné. Plusieurs raisons m’amènent à penser que la violence n’est pas une solution à notre chagrin : -D’abord, la violence est source de désordre. Nous devons la bannir de nos comportements si nous voulons instaurer la cohésion sociale pour le bien-être de tous. -Ensuite, la violence engendre la violence.Vois-tu mère ? Pour venger notre père il faudrait que nous commettions des meurtres et il nous faudra aussi craindre d’être tués à notre tour car tous voudront aussi venger les leurs. Je crois qu’à ce rythme, il n’y aura plus d’hommes dans ce pays. En fait, personne ne sort vainqueur de la violence. -Enfin, la violence est interdite par Dieu lui-même. Quelles que soient les religions, on nous enseigne que la vie est sacrée et qu’il faut se pardonner les uns les autres. La violence est l’arme des faibles. Nous devons rester forts et ne pas nous laisser aveugler par la haine.
Extrait et adapté du manuel de français cm2 (éd ceda collection école)
Questions I- Compréhension de l’écrit. 1-Quelle est la visée de ce texte ? (0.5pt)
2-Lis attentivement le texte puis complète le tableau ci-dessous :(2pts)
Le thème La thèse Les arguments(3)
3- Réponds par vrai ou faux :(1.5pt)
A-La personne assassinée est une femme.
صفحة 2
b-Paul est un homme violent. c-La maman demande de se venger de l’assassin.
4- «Nous devons la bannir de nos comportements » Le mot souligné veut dire : a-chasser ?b-encourager ?c-demander ? Recopie la bonne réponse.(0.5) 5- Relève du texte :(1.5pt) a -Trois mots qui se rapportent à « la violence ». b -un verbe au subjonctif présent. 6- « Il faudrait que nous commettions des meurtres » -Souligne la proposition subordonnée et indique sa nature ? (1pt)
7- A qui renvoient les mots soulignés dans le texte ? (1.5pt)
8- « Nous ne devons pas céder à la violence parce que notre père a été assassiné » -Quel est le rapport logique exprimé dans la phrase ci-dessus ? -Exprime le même rapport logique en employant une autre conjonction.(1.5pt)
9- « Je ne crois pas que le fait de se venger nous ramènera notre père », expliqua Paul. -Réécris l’énoncé ci-dessus au discours indirect.(1.5pt)
10- « Paul prend la parole et donne son point de vue sur la question » -Réécris la phrase ci-dessus en remplaçant « Paul »par « Ils » .(1pt)
11. Mets le verbe entre parenthèses au mode et au temps qui conviennent :(0.5pt) « Je ne crois pas que la violence (être) une solution à notre chagrin. »
II. Situation d’intégration :(7pts)
La violence est désormais un phénomène qui prend l’ampleur dans nos établissements scolaires. -Rédige un texte dans lequel tu donnes trois causes de ce phénomène et propose une solution pour mettre fin à cette forme de violence.
Critères de réussite : -Annonce le thème et la thèse. -Donne trois arguments avec des exemples. -Ponctue ton texte. -Emploie une subordonnée de but.
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اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة متوسط - اللغة الفرنسية - نموذج 52 - سنة 2020
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