وثيقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط، في مادة اللغة العربية، وتتناول تقويم مكتسبات الفصل الأول خلال سنة 2020. تمتد على ثلاث صفحات، وتحدّد مدة الإنجاز في ساعة واحدة، مع خانات لبيانات التلميذ والقسم والمستوى. تبدأ الوثيقة بسند قرائي سردي يتناول قصة أمّ …
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنوثيقة اختبار تربوي مخصّصة لتلاميذ السنة الأولى من التعليم المتوسط، في مادة اللغة العربية، وتتناول تقويم مكتسبات الفصل الأول خلال سنة 2020. تمتد على ثلاث صفحات، وتحدّد مدة الإنجاز في ساعة واحدة، مع خانات لبيانات التلميذ والقسم والمستوى. تبدأ الوثيقة بسند قرائي سردي يتناول قصة أمّ ذات عين واحدة، ونظرة ابنها إلى مظهرها، وما ينشأ عن ذلك من إحراج وقسوة وجفاء. يتابع النص ابتعاد الابن عن أمّه ثم عودته بعد سنوات، واكتشافه رسالة تركتها له، بما يفتح المجال لفهم الأحداث والشخصيات والمشاعر والقيم الإنسانية الواردة في السند. تتضمن الصفحات أنشطة وأسئلة مرتبطة بالنص، تساعد على قياس قدرة التلميذ على قراءة السند وفهم مضمونه واستخراج بعض عناصره، إلى جانب تطبيقات لغوية يظهر من موضوعاتها الاشتغال على الضمائر وبعض الظواهر المرتبطة ببناء الجملة واستعمال اللغة. كما تشتمل على وضعية تتطلب توظيف الفهم والمهارات اللغوية في إنتاج إجابة أو تعبير مناسب. يفيد هذا الفرض التلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين الراغبين في الاطلاع على نموذج لاختبار اللغة العربية في بداية السنة الدراسية، أو التدريب على تحليل نص سردي والإجابة عن أسئلة الفهم واللغة والتعبير. ولا يتضمن الملف حلولاً مرفقة، لذلك يمكن استعماله للتدريب أو التقويم الذاتي مع الاستعانة بالتصحيح الذي يقدمه المعلم.
نظيف وآمن
2 صفحة · 5120 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
السّ القسم.............: االسم واللّقب.................................: سطة........................... : متو ّ المدّة :ساعة سنة األولى من التّعليم المتو ّ سط المستوى :ال ّ ي 2020/2019: ّ ّراس د ال العام األول في اللّغة العربيّة ّ الفرض
سند: ال ّ كان إلحدى األ ّمهات عينٌ واحدةُ ،وقد كرهها ابنها لما كانت تُسبّبُه له من إحراج ،فكان يرى شكلها ُم ّ قززا وغريبا ،وكان الولد أن يُخفي عن أصحابه أنّها أ ّمه خوفا من تعليقاتهم وخجال من شكلها . داما يحاول ْ واجه الول ُد أ ّمه قائال لها :متى ستموتين وتختفين من حياتي ؟ سكتتْ األ ّم حينها ،وغادر الولد المكان دون ْ أن يأبه لمشاعرها ، أن ابتعد عنها ،وعاشت هي وحيدة كئيبة فقيرة تواجه الحياة ب ُحلوها و ًم ّرها ... هجرها وعاش حياة سعيدة بعد ْ وفي أحد األيّام حنّ االبن للعودة إلى بلدته ،وما إن وصل حتّى أخبره الجيران بأنّ أ ّمه قد أسلمتْ روحها إلى بارئها ،تاركة له ظرفا أول من يعرفه ، خبر به أحدا في حياتي ،وستكون ّ سر ل ْم أ ُ ْ ،ول ّما فتحه وجد فيه رسالة من أ ُ ّمه كتبت فيها :ابني الحبيب ...في داخلي ٌّ أتصور ّ سرتُ عليك ،ولم ْ أستطع ْ أن فبعدما ت ُ ًوفّي أبوك في حادث سيّارة ،أُصبت أنت إصابة خطيرة وفقدت عينك اليمنى ،فتألّمتُ وتح ّ تبرعت لك بعيني ...ندم االبن كثيرا على فعلته كيف سيعيش ابني بعين واحدة ،وقد يسخر منه األطفال ويخافون من شكله ،لذلك ّ وأجهشت عيناه بالبكاء. ـان س ِ ْـرام َوإِحْ ـ َ َ ُ واأل ُّم أ ْولَـى بِـ ِإك َ َ َ ْـش َماض فأك ِْـر ْم َوا ِل َد ْيـكَ بِـ ِه وقد صدق الشّاعر حين قال :العَي ُ
بتصرف ّ مجلّة عود النّد ـ األول: الجزء ّ الوضعيّة األولى 4( :ن) 1ن سند......................................................: .1اقترح عنوانا مناسبا لل ّ .2حدّد أسباب إخفاء االبن أل ّمه عن أصحابه1........................................................................................:ن 0,5ن .3استخرج من النّص مرادف :مسرورة=............................... 0,5ن غنيّة≠.................................... ض ّد سند1.........................................................................................................:ن .4استنتج المغزى العام لل ّ الوضعيّة الثانية8( :ن) سند: ّ 1ـ أعرب ما تحته خط في ال ّ إعرابها الكلمة 1................................................................................................................................ن الول ُد 1 ..............................................................................................................................ن وصل
2ن 2ـ استخرج من الجملة اآلتية الضمائر وحدّد نوعها ..:هي وحيدة كئيبة فقيرة تواجه الحياة ب ُحلوها و ًم ّرها. الضّمير المستتر الضّمير المتّصل الضّمير المنفصل
1ن 3ـ ميّز شكل النّص...................................: ّعري: 4ـ س ّم ك ّل شطر في هذا البيت الش ّ 1ن ـان س ِ ْـرام َوإِحْ ـ َ َ ُ واأل ُّم أ ْولَـى بِـ ِإك َ َ َ ْـش َماض فأك ِْـر ْم َوا ِل َد ْيـكَ بِـ ِه العَي ُ ............................. ........................ 5ـ ركّب جملة من إنشائك تتض ّمن كلمة :األ ّم 1.............................................................................................ن 6ـ أصدر حكما على هذااالبن1................................................................................................................:ن الجزء الثّاني8(:ن) الوضعيّة اإلدماجيّة: سياق:تُعتبر األ ّم مصدر سعادة ألبنائها من خالل التّواجد معهم واالهتمام بشؤونهم. ال ّ ّ لا "تاهمّ لأا مادقأ تحت ةّنجلا: "مّلسو هيلع الله ىّلص الله لوسر لاق: دنس التّعليمة:أل ّمك أفضال كثيرة عليك ،في نص ال يتجاوز ثمانية أسطر اًسرد جانبا من هذه األفضال ،وأبرز واجباتك نحوها ،وما تكنهُّ ظفا في عرضك :فعال مضارعا وضميرا منفصال وعالمات الوقف المناسبة. لها من مشاعر ،مو ّ
صفحة 2
ـ المطلوب للتّوظيف يكتب بلون مخالف.
أجمة :أرض بريّة غير مزروعة تتكاثف فيها األشجار. الريف الشّرح :المكاء :ط
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 1.5 MB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 6 دقيقة تقريبًا.
فرض الفصل الأول - السنة الأولى متوسط - اللغة العربية - سنة 2020
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (5,120 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.