هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم الرياضيات الأساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين التي تتناول مواضيع متنوعة مثل الأعداد والمضاعفات، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بالسا…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة الرياضيات مخصص لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم الرياضيات الأساسية. يتضمن الاختبار مجموعة من التمارين التي تتناول مواضيع متنوعة مثل الأعداد والمضاعفات، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بالساعات والدراسة. على سبيل المثال، يتطلب أحد التمارين من الطلاب حساب عدد الساعات التي يدرسها الطالب أيوب في الأسبوع والسنة، مع الأخذ في الاعتبار أيام الغياب. كما يحتوي الاختبار على تمارين تتعلق بحصر الأعداد وترتيبها، مما يساعد الطلاب على تعزيز مهاراتهم في التحليل والترتيب. يُعتبر هذا الاختبار أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في الرياضيات، ويعكس المنهج الدراسي المعتمد في هذا المستوى التعليمي. يُنصح الطلاب بالتحضير جيدًا للاختبار من خلال مراجعة المفاهيم الأساسية والتدرب على حل المسائل الرياضية المختلفة.
نظيف وآمن
2 صفحة · 1109 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية غزال ميسوم - قصر الشلالة - تيارت اختبار في مادة الرياضيات لأعداد الآتية بين مضاعفين متتاليين للعدد 5 .<12<...... .<21<……..... التمرين الثاني: ( لتلميذ ـ ما هو التمرين الثالث : (1.5) حديقة م جد المضاعفات التي تحصلت عليها ترتيبا تنازليا غزال ميسو ) التمرين الرابع: (1.5ن) باستعمال الكـ الفصل الثاني المدة : ساعة ونصف 2019
الوضعية الإدماجية : (4ن) يدرس أيوب 5 أيام في الأسبوع في كل يوم 6 ساعات. - ما هو عدد الساعات التي يدرسها في الأسبوع ؟ إذا علمت أنه يدرس 35 أسبوعا في السنة - فما هو عدد الساعات التي يدرسها في السنة؟ تغيب أيوب 50 يوما لأسباب مرضية ، ما هو عدد الأسابيع التي تغيبها؟ صفحة 1 من 1 الإجابات المقترحة
صفحة 2
2520>15>10 10 <12<15 20<21<25 التمرين الأول : ** حصر الأعداد (1ن) الأعداد تنازليا (0.5ن) المبلغ الباقي : (0.5ن) التمرين الثالث: طول ضلع المربع : (1) مساحة المربع : (0.5ن
عراس ميسوم ميسوم 2019 التمرين الرابع نصف نقطة لكل مستقيم عمودي بشكل دقيق على المستقيم.
الوضعية الإدماجية: عدد الساعات التي يدرسها في الأسبوع: 30 (1.5ن) 5×6=30 عدد الساعات التي يدرسها في السنة: 1050 (1.5ن) 35×30=1050 عدد الأسابيع التي تغيبها: 10 (1ن) 50:5=10
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 448.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية غزال ميسوم - قصر الشلالة - تيارت اختبار في مادة الرياضيات لأعداد الآتية بين مضاعفين متتاليين للعدد 5 .<12<...... .<21<……..... التمرين الثاني: ( لتلميذ ـ ما هو التمرين الثالث : (1.5) حديقة م جد المضاعفات التي تحصلت عليها ترتيبا تنازليا غزال ميسو ) التمرين الرابع: (1.5ن) باستعمال ا…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,109 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.