هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات تحتوي على مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع مختلفة في الرياضيات، مثل الحساب، الهندسة، والقياسات. تم تصميم الأ…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات تحتوي على مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي مواضيع مختلفة في الرياضيات، مثل الحساب، الهندسة، والقياسات. تم تصميم الأسئلة لتكون مناسبة لمستوى الطلاب في هذه المرحلة الدراسية، حيث تتضمن مسائل تتطلب التفكير النقدي وحل المشكلات. يتضمن الاختبار تمارين تتعلق بحساب النسب، قياس الأبعاد، وتحليل البيانات، مما يساعد الطلاب على تطبيق المفاهيم الرياضية التي تعلموها. كما يحتوي على أسئلة تتطلب كتابة برامج بسيطة لإنجاز أشكال معينة، مما يعزز من مهاراتهم في التفكير المنطقي. الاختبار مصمم ليكون تحديًا مناسبًا للطلاب، حيث يتطلب منهم استخدام مهاراتهم الرياضية لحل المسائل المطروحة. يمكن للمعلمين استخدام هذا الاختبار كأداة لتقييم تقدم الطلاب وفهمهم للمادة، كما يمكن للطلاب استخدامه كوسيلة للتحضير للاختبارات النهائية. بشكل عام، يعد هذا الاختبار نموذجًا جيدًا لتقييم مهارات الرياضيات لدى الطلاب في السنة الخامسة، ويعكس المحتوى التعليمي الذي تم تدريسه خلال الفصل الدراسي.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2580 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
اندمٍُسيح اندضائشيح انذيمقشاطيح انشؼثيح
َصاسج انرشتيح انُطىيح انمغرُِ :انخامظ اترذائــــــي مقاطؼح :انقهة انكثيش انمُعم انذساعي1025/1024 : انمذج :عاػـح َوصف انرمشيه األَل 2.5{:ن} :أكمم انفشاؽ تما يىاعة: ……21a=2100 / 6.3dm=63……. /900kg=.….q التمرين الثاني2.5{:ن} ترشح المتحان نهاية التعليم االبتدائي 40تلميذا ،وكانت نسبة النجاح %90 ّ الراسبين؟ -ماهو عدد التّالميذ ّ التمرين الثالث 2.5{:ن} b اكتب برنامج إنجاز الشكل التّالي: e f a c انرمشيه انشاتغ}2.5{: قطغ ّدساج انمغافح انفاصهح تيه مذيىريه في َقد قذسي 4h30min -إرا كان قذ َصم ػهّ انغاػح مىرصف انىٍاس .فماٌُ َقد اوطالقً؟ انُضؼيح اإلدماخيح 04{:ن} نفالذ أسض مغرطيهح انشكم طُنٍا َ 325 mػشضٍا⅔ طُنٍا,غشط ثهثٍا طماطما فأورح اآلس انُاحذ َ, 00 kgاندضء انثاقي خصصً نرشتيح انماشيح. -ما ٌي مغاحح األسض انمغشَعح طماطما؟ -ما ٌي كرهح انطماطم انمىردح؟ -خ ْذ انمغاحح انمخصصح نرشتيح انماشيح مالحظح :ضشَسج إخشاء انؼمهياخ ػمُديا َأفقيا تانرُفيق
صفحة 2
اإلجابـــــــــــة وسلـــــــــــــم التنقيــــــــــــــــط العالمـــــــــــة عناصـــــــــــــــــــــر اإلجابــــــــــــــــــــــــــــة محاَس انمُضُع كاملة مجزأة 0.5 12a=1200 2.5 0.5 6.3dm=63cm 0.5 900kg=9q التمرين األول 0.5 40x90/100=36
0.15 ػذد انرالميز انىاخحيه 36:ذهميزا - 2.5 +0.15 انؼمهيح ػمُديا (انضشب /انقغمح ) - 0.15 4=36-40ػذد انرالميز انشاعثيه - 0.15 التمرين الثاني
0.5 اسعم مثهث abcقائما في انىقطح a - 0.15 ػيّه مىرصف َ abعمًّ e - 2.5 0.15 ػيّه مىرصف َ bcعمًّ f - 0.5 قطؼح انمغرقيم ef - التمرين الثالث
0.5 12h-4h30min=.7h30mim 2.5 0.15 انىريدح انصحيحح 7h30min 0.15 َ -قد اوطالقً ٌُ7h30min 0.5 انؼمهيح ػمُديا التمرين الرابع
0.15 325×1/3=120 0.15 -ػشض ٌزي األسض120 m: 52.0 انؼمهيح ػمُديح 52.0 325×120=66250
52.0 مغاحح ٌزي األسض 66250 m2 52.0 انؼمهيح ػمُديا 04؛ 52.0 66250÷3=11050 52.0 انمغاحح انمغشَعح طماطما 11050 m2 الوضعيــــــة 52.0 انؼمهيح ػمُديا اإلدماجيـــــة 52.0 -انرحُيم11050 m2=110.50 a : 52.0 110.50×60= 23130 kg - 52.0 -كرهح انطماطم انمىردح23130 kg:
52.0 -انؼمهيح انؼمُديح 52.0 66250-11050=44200- 52.0 -انمغاحح انمخصصح نرشتيح انماشيح 44200 m2: 52.0 -انؼمهيح ػمُديا
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 907.8 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
اندمٍُسيح اندضائشيح انذيمقشاطيح انشؼثيح َصاسج انرشتيح انُطىيح انمغرُِ :انخامظ اترذائــــــي مقاطؼح :انقهة انكثيش انمُعم انذساعي1025/1024 : انمذج :عاػـح َوصف انرمشيه األَل 2.5{:ن} :أكمم انفشاؽ تما يىاعة: ……21a=2100 / 6.3dm=63……. /900kg=.….q التمرين الثاني2.5{:ن} ترشح المتحان…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,580 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.