هذا المستند هو نموذج واجبات منزلية وفروض مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب في التعامل مع الأعداد الكبيرة والمقارنات الرياضية. يتضمن المستند مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب إكمال جدول يتضمن الكتاب…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا المستند هو نموذج واجبات منزلية وفروض مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تعزيز مهارات الطلاب في التعامل مع الأعداد الكبيرة والمقارنات الرياضية. يتضمن المستند مجموعة من التمارين التي تتطلب من الطلاب إكمال جدول يتضمن الكتابة الحرفية للأعداد، ومقارنة الأعداد باستخدام الرموز المناسبة، وترتيب الأعداد ترتيبًا تنازليًا. التمرين الأول يتطلب من الطلاب إكمال جدول يتضمن كتابة الأعداد بشكل حرفي، بينما يتناول التمرين الثاني مقارنة الأعداد باستخدام الرموز مثل < أو >. أما التمرين الثالث، فيركز على ترتيب الأعداد بشكل تنازلي. الصفحة الثانية من المستند تحتوي على الحلول النموذجية للتمارين، مما يساعد الطلاب على فهم كيفية الوصول إلى الإجابات الصحيحة. هذا النموذج مصمم ليكون أداة تعليمية فعالة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامه كمرجع أثناء الدراسة أو كجزء من الواجبات المنزلية. يعتبر هذا المستند مناسبًا للطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، حيث يساهم في تطوير مهاراتهم الرياضية الأساسية ويعزز فهمهم للأعداد والمقارنات. كما أنه يعد موردًا قيمًا للمعلمين الذين يسعون لتقديم تمارين متنوعة لطلابهم.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2695 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
5 ابتدائي واجب منزلي الرياضيات التمرين الأول أكمل الجدول التالي: الكتابة الحرفية العدد الرفيق للتعليم fo للأستاذ الشهب يونس الأستاذ الشهب يونس - (213)556.48.48.84 عدد آلاف | رقم الملايين عدد عشرات الملايين 82 642 513 456702316 ستمائة وواحد وتسعون مليوناً وثلاثمائة ألفاً وثمانمائة وخمسة وخمسون التمرين الثاني مقارن باستعمال احدى الرموز التالية ) < أو < ) ( 56 587 394 565 943 81 381 034 81381134 901720116 653942 910207931 6 530 940 التمرين الثالث رتب الأعداد التالية ترتيبًا تنازليا 14752613، 9038427 ،6 124589 ، 8905216 ، 31478902، 219654 74 964 427 = 649 214 307 = 3 276 130 = 427 607 024 = ......... < 856673403< ..... .< 517027807< • فكك تفكيكا بسيطا • فكك تفكيكا نموذجيا • أحصر بين عشرتين من الملايين المتتالية : 491 233 187< ... <491233187< • أحصر بين مئتين من الملايين المتتالية : < 276973400< .... العلامة تمارين الأسبوع التمرين الرابع أكْتُبُهُ بِالْحُروفِ : فَكَكُه تَفْكِيكًا بسيطًا : يبلغ عدد سكان باكستان : 241499431 أَحْصُرْهُ بَيْنَ مليونين متتاليين : إعداد الأستاذ الشهب يونس | رقم الهاتف أو الواتساب : 0556044884 | الموسم الدراسي: 2026.2025 | بالتوفيق أبنائي
صفحة 2
الحل النموذجي : خامسة ابتدائي أكمل الجدول التالي: التمرين الأول الكتابة الحرفية اثنان وثمانون مليوناً وستمائة واثنان وأربعون ألفاً وخمسمائة وثلاثة عشر أربعمائة وستة وخمسون مليوناً وسبعمائة واثنان ألفاً وثلاثمائة وستة عشر ستمائة وواحد وتسعون مليوناً وثلاثمائة ألفاً وثمانمائة وخمسة وخمسون العدد 82 642 513 رقم الملايين عدد آلاف 2 82642 6 456702 | 456702316 1 691300 691300 550 عدد عشرات الملايين قارن باستعمال احدى الرموز التّالية ) < أو < ) التمرين الثاني 8 45 69 العلامة 901720116 < 910 207 931 653942 < 6 530 940 56 587 394 A 565 943 81381034 < 81381 134 رتّب الأعداد التالية ترتيبًا تنازليا التمرين الثالث 31 478 902 > 14 752 613 > 9 038 427 > 8 905 216 > 6 124 589 > 219 654 . فكك تفكيكا بسيطا 74964427 = 70000000 + 4000000 + 900000 +60000 + 4000 + 400+20+7 649214307 = 600000000 + 40000000 + 9000000 + 200000 + 10000 + 4000+300 +7 تمارين الأ • فكك تفكيكا نموذجيا 3 276 130 = (3×1000000)+(2x100000)+(7x10000)+(6×1000)+(1×100)+(3×10) 427607024 = (4x100000000)+(2x10000000)+(7x1000000)+(6×100000) +(7x1000) ++(7x10)+4 • أحصر بين عشرتين من الملايين المتتالية : 850 000 000< 856 673 403< 860 000 000 490 000 000 < 491 233 187< 500 000 000 • أحصر بين مئتين من الملايين المتتالية : 500 000 000< 517 027 807< 600 000 000 200 000 000 < 276 973 400< 300 000 000 التمرين الرابع يبلغ عدد سكان باكستان : 241 499 431 مئتان وواحد وأربعون مليوناً وأربعمائة وتسعة وتسعون ألفاً وأربعمائة وواحد وثلاثون 200000000 + 40000000 + 1000000 + 400000 + 90000 9000+400+30+1 241 000 000< 241 499 431< 242 000 إعداد الأستاذ لشهب يونس | رقم الهاتف أو الواتساب : 0556044884| الموسم الدراسي: 2026.2025 | بالتوفيق أبنائي
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 718.4 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
5 ابتدائي واجب منزلي الرياضيات التمرين الأول أكمل الجدول التالي: الكتابة الحرفية العدد الرفيق للتعليم fo للأستاذ الشهب يونس الأستاذ الشهب يونس - (213)556.48.48.84 عدد آلاف | رقم الملايين عدد عشرات الملايين 82 642 513 456702316 ستمائة وواحد وتسعون مليوناً وثلاثمائة ألفاً وثمانمائة وخمسة وخمسون التمرين الثاني مقارن باستع…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,695 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.