يتناول هذا الاختبار المشترك للفصل الثاني في اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي موضوعات متنوعة تتعلق بالنصوص الأدبية واللغوية. يتضمن الاختبار نصًا يتحدث عن أهمية الرياضة وفوائدها على الأفراد والمجتمع، حيث يبرز كيف أن ممارسة الرياضة تعزز الصحة البدنية والنفسية وتساهم في بناء الأخل…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنيتناول هذا الاختبار المشترك للفصل الثاني في اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي موضوعات متنوعة تتعلق بالنصوص الأدبية واللغوية. يتضمن الاختبار نصًا يتحدث عن أهمية الرياضة وفوائدها على الأفراد والمجتمع، حيث يبرز كيف أن ممارسة الرياضة تعزز الصحة البدنية والنفسية وتساهم في بناء الأخلاق الفاضلة وروح التعاون بين الناس. يتكون الاختبار من صفحتين، حيث يحتوي على مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى قياس فهم الطلاب للنص، بالإضافة إلى أسئلة لغوية تتعلق بالقواعد والمفردات. يتوجه هذا الاختبار إلى طلاب السنة الخامسة ابتدائي، ويهدف إلى تقييم مستواهم في اللغة العربية من خلال نصوص تتناسب مع أعمارهم ومستواهم الدراسي. يتضمن الاختبار أسئلة تتطلب من الطلاب تقديم عناوين مناسبة للنصوص، استخراج مرادفات وأضداد كلمات معينة، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بإعراب الجمل. يعد هذا الاختبار أداة فعالة لتقييم مدى استيعاب الطلاب للمحتوى الدراسي في اللغة العربية، ويعكس أهمية الرياضة كجزء من الحياة اليومية.
نظيف وآمن
1 صفحة · 2109 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المقاطعات : 5.4.3.2.1 السنة الدراسية : 2019 2020 المستوى الخامس ابتدائي الاختبار المشترك للفصل الثاني في اللغة العربية النّصّ النّـ الرِّيَاضَةُ نَافِعَةُ لِلْجَمِيعِ ، فَهِيَ عِلاجُ لِلْأَبْدَانِ الْمَرِيضَةِ، فَالرِّيَاضِيُّ تَرَاهُ فِي لِيَاقَةٍ عَالِيَةٍ، رَشِيقَ الْقَدَّ ،فَطِنَ الذَّاكِرَةِ سَرِيعَ الْحَرَكَةِ)، يَعِيشُ سَعِيدًا لَا يَشْكُو السَّأَمَ. لَقَدْ مَارَسَ الْإِنْسَانُ الرِّيَاضَةَ مُنْذُ الْقِدَمِ، فَمَارَسَ الْمُصَارَعَةَ وَالرَّمَايَةَ وَالسَّبَاحَةَ وَرُكُوبَ الْخَيْلِ وَغَيْرِهَا بِوَسَائِلَ تَقْلِيدِيَّةٍ، أَمَّا فِي عَصْرِنَا الْحَالِي فَقَدْ تَطَوَّرَ تَطَوُّرًا كَبِيرًا، وَتَعَدَّدَتِ الْأَنْشِطَةُ الرّيَاضِيَّةُ فَصَارَتْ تُمَارَسُ فِي الْمَلَاعِبِ وَالْمِسَاحَاتِ الخَضْرَاءِ وَفِي الْقَاعَاتِ وَالْمَسَابِجِ وَحَتَّى فِي الْبُيُوتِ. وَقَدْ عَرَفَتِ الرِّيَاضَةُ تَوَسُّعًا مَلْحُوظًا وَصَارَتِ الدُّوَلُ تَهْتَمُّ بِهَا غَايَةَ الْاهْتِمَامِ كَاهْتِمَامِهَا بِالْقِطَاعَاتِ الْأُخْرَى، لِأَنَّهَا تُعَدُّ إِحْدَى قَنَوَاتِ التَّوَاصُلِ وَالتَّعَاوُنِ بَيْنَ شُعُوبِ الْعَالَمِ. الرّيَاضَةُ مَدْرَسَةً لِتَرْبِيَةِ النَّشْءِ عَلَى رُوحِ الْأَخْلَاقِ الْفَاضِلَةِ وَالْأُخُوَّةِ وَالتَّعَاوُنِ وَالتَّضَامُنِ وَالتَّكَافُلِ، كَمَا تُسَاهِمُ فِي تَشْيِيدِ مُجْتَمَعِ مُتَرَابِطٍ وَمُتَمَاسِكٍ سَلِيمٍ مِنْ كُلِّ الْآفَاتِ الْاجْتِمَاعِيَّةِ الْخَطِيرَةِ . أسئلة الفهم: /1 أعط عنوانا مناسبا للنص /2 لماذا أصبحت الدول تهتم بالرياضة؟ /3 استخرج من النّصّ مرادف كلّ كلمة من الكلمات التالية وأدخلها في جمل مفيدة : (زاول، بناء) /4 استخرج من النّص ضدّ الكلمتين التاليتين (السيئة، الإهمال) أسئلة اللغة: 1/ أعرب ماتحته خط في النّصّ /2 املا الجدول التالي مستعينا فعل مضارع اسم ينتهي بألف جمع تكسير بالنص مبني للمجهول /3 بين سبب كتابة الهمزة في كلمة (النَّشْء). /4 حول العبارة المقوسة في النص إلى المفردة المؤنثة لينة الوضعية الإدماجية : الرياضة أنواع كثيرة ، منها الجماعية والفردية. جمع مؤنث فعل مزيد كلمة مبنية سالم بحرف اكتب نصا من 10 إلى 12 سطرا تصف فيه رياضة من الرياضات التي اخترتها مبرزا فوائدها وموضحا سبب رعش وأ ثيدحوأ نآرق نم ظفحت امب ادهشتسمو اهتحت ارطسم تافصو ةخوسنم المج المعتسم اهل كرايتخا أو قول...
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 374.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 4 دقيقة تقريبًا.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المقاطعات : 5.4.3.2.1 السنة الدراسية : 2019 2020 المستوى الخامس ابتدائي الاختبار المشترك للفصل الثاني في اللغة العربية النّصّ النّـ الرِّيَاضَةُ نَافِعَةُ لِلْجَمِيعِ ، فَهِيَ عِلاجُ لِلْأَبْدَانِ الْمَرِيضَةِ، فَالرِّيَاضِيُّ تَرَاهُ فِي لِيَاقَةٍ عَالِيَةٍ…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,109 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.