هذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة اللغة العربية مخصص لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. يتكون الاختبار من صفحتين ويهدف إلى تقييم مستوى الطلاب في فهم النصوص والقدرة على التحليل والتفكير النقدي. يتضمن الاختبار نصًا يتحدث عن الطبيعة ودورها في تعليم الإنسان دروسًا قيمة، حي…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذه الوثيقة عبارة عن اختبار للفصل الثاني في مادة اللغة العربية مخصص لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. يتكون الاختبار من صفحتين ويهدف إلى تقييم مستوى الطلاب في فهم النصوص والقدرة على التحليل والتفكير النقدي. يتضمن الاختبار نصًا يتحدث عن الطبيعة ودورها في تعليم الإنسان دروسًا قيمة، حيث يشير إلى أهمية المحافظة على البيئة وكيف أن الطبيعة تعكس قيمًا مثل العطاء والثبات. يتضمن الاختبار أيضًا مجموعة من الأسئلة التي تتطلب من الطلاب التفكير في محتوى النص، مثل اقتراح عنوان مناسب له، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم في القراءة والكتابة. هذا الاختبار مناسب للمعلمين والطلاب الذين يسعون إلى قياس مستوى الفهم والتحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية خلال السنة الدراسية 2017/2018. كما أنه يوفر فرصة للطلاب للتعبير عن آرائهم وأفكارهم حول موضوعات تتعلق بالطبيعة والبيئة.
نظيف وآمن
1 صفحة · 1701 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
مديرية التربية لشرق ولاية الجزائر المستوى الخامسة ابتدائي التاريخ 04 مارس 2018 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المقاطعتان الدار البيضاء 1 + 14 اختبار الفصل الثاني المشترك في اللغة العربية ) المدة ساعة ونصف من سا 08 و 00 د إلى سا 09 و 30 د للسنة الدراسية 2017 / 2018 السند الطبيعة كالمدرسة يتعلم منها الإنسان دروساً كثيرة، انظروا إلى الشجرة كيف تعطي ثمارها بصمت دون أن تسأل من الذي قطف ؟ أنظروا إليها كيف تتسامى شامخة بقدر ما تمتد جذورها في التراب، انظروا إلى الزهرة كيف تبدو جميلة عن تواضع وطهارة. تعلموا من القمم كيف يكون الثبات، ومن السنابل كيف يكون العطاء ، ومن الفصول كيف يكون النظام، تعلموا من النحلة ماذا تصنعون ، ومن النملة كيف تدأبون ؟) هذه المدرسة العظيمة إذا لم نحافظ عليها ، هل يبقى فيها أشجار للخير والعطاء؟ وهل تستمر الأزهار محطات للنحل والفراشات؟ إن المحافظة على الطبيعة واجب إنساني، حتى لا يتناقص الاخضرار في الغابات، ولا يضيع سحر الشواطئ خلف أسوار المجتمعات السياحية، ولا يحجب دخان المصانع زرقة السماء ، واعلم أنك إن أهملت هذه التحفة الإلهية فقد أثرت سلباً على حياتك وحكمت على نفسك بالموت. الأسئلة البناء الفكري : (3) ن) 1 - هات عنوانا مناسبا للنص. 2 - ماهو واجبك نحو الطبيعة ؟ 3 - استخرج من النص ضد كل كلمة مما يلي، ثم وظفهما في جملتين مفيدتين: التكبر - البخل. البناء اللغوي: 3) ن 1 - أعرب ما تحته خط في النص. 2 - استخرج من النص مايلي: مضاف إليه اسم إشارة اسم موصول جمع تكسير " 3 - اسند الجملة التي بين قوسين في النص إلى المثنى. 4 - علل سبب كتابة الهمزة بهذا الشكل في كلمة " تدأبون الوضعية الإدماجية : 4 ن) الغابة من أجمل المناظر الطبيعية التي يقصدها الناس للراحة. - أكتب فقرة لا تقل عن 12 سطراً، تتحدث فيها عن أهمية الأشجار مبيناً فوائدها وكيفية المحافظة عليها موظفاً اسما منقوصا وفعلاً من الأفعال الخمسة، مسطراً تحتهما. انتهى 1/1
بالتوفيق
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 684.6 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
مديرية التربية لشرق ولاية الجزائر المستوى الخامسة ابتدائي التاريخ 04 مارس 2018 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المقاطعتان الدار البيضاء 1 + 14 اختبار الفصل الثاني المشترك في اللغة العربية ) المدة ساعة ونصف من سا 08 و 00 د إلى سا 09 و 30 د للسنة الدراسية 2017 / 2018 السند الطبيعة كالمدرسة ي…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (1,701 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.