اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 94 - سنة 2021

الجمهورية لجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية مديرية التربية بالجزائر وسط مفتشية التعليم الابتدائي مدرسة براعم الصغار الامتحان التجريبي في مادة اللغة العربية - 2021 م - المدة: ساعتان 2h السند: الموضوع الابتدائية : بوزريعة الصغار مؤسسة براعم الم النجاح جدّ، عمل وتضحية وصبر نهايته دائما تكلّل بقطف الثمار الطيبة. لذلك عليك أن تعمل وتجتهد وأن تبذل الجهد لتحقق مسعاك وطموحاتك، فمن جد وجد ومن زرع حصد ، والانسان يملك طاقات كبيرة وقوى عظيمة، لكنّه يحت ينفض عنها غبار التقصير والخمول، فأنت أقدر مما تتصوّر، وأقوى مما تتخيّل، وأذكى بكثير مما تعتقد. اشطب كل العبارات السلبية من قاموسك مثل: لا أستطيع، لا أقدر ولن أتمكتن، وردّد باستمرار أنا مبدع، أنا متميز ، أنا قادر . فالنّجاح هو ما تصنعه أنت بأفكارك، لذا عليك أن تؤمن بأنّك ستنجح، وتوكّل على الله، فالناجحون لا ينجحون وهم جالسون ينتظرون)، وإنّما يصنعونه بالعمل والجد والتفكير والحبّ واستغلال الفرص والاعتماد على ما ينجزونه بأيديهم. عزيزي التلميذ، تسلّح بالإيمان والأمل واجعل منها دافعا لتحقيق النجاح. الأسئلة: الجزء الأول: 7 نقاط أسئلة الفهم: 3 نقاط .1 اقترح فكرة عامة للسند. 2. كيف تستطيع أن تنجح وتحقق مسعاك وطموحاتك؟ 3 اشرح مسعاك - دافعا ووظف كلا منهما في جملة من انشائك. 4. هات ضد كلمة " السّلييّة " أسئلة اللغة: 4 نقاط 1. أعرب ما تحته سطر في النص.

2 حول الجملة بين القوسين إلى المثنى المؤنث الغائب " هما ". 3. استخرج من النص: " فعل من الأفعال الخمسة - مضاف اليه. 4. علل سبب كتابة الهمزة المتوسطة على الواو في " تؤمن ". الجزء الثاني: 3 نقاط الوضعية الادماجية الانتاجية: 3 نقاط السياق: العمل عماد الحياة، ومقياس تطوّر الأمم ورقيّها، وميدان التنافس بين البشر. الستند: قال الله تعالى: (( إِنَّا لَا نُصَيّعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلًا )). التعليمة : أكتب فقرة من 8 إلى 12 سطر تبيّن فيها دور العمل في النّهضة والتطوّر، وتبيّن نتائج العمل الجاد على الفرد والأمّة موظفا مفعولا .مطلقا. من جد وجد ومن زرع حصد ومن سار على الدرب وصل كنتم موفقين ©