اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 100 - سنة 2021

السنة الخامسة ابتدائي المدة : ساعة ونصف مدرسة مالك بن نبي ماي 2021 السند: اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية (بعد أن سافرتُ واغتربتُ غربتين ، عدتُ إلى الأرضِ التي أحببتها حبًّا عظيمًا)، إلى الوطن الذي فيه أبصرت النور، إلى أهلي الذين شهدوا طفولتي إلى أمي التي كانت بعد الله سبب وجودي ، إلى جاراتي اللواتي بشرن بولادتي ، إلى أختي اللتين رعتاني في صغري، إلى أخوي اللذين لاعباني، وكانا يدرآن السوء عني، إلى والدي الذي كان مثلاً صالحاً لي. عدتُ إلى الديار الحبيبة، أحتضن الأشجار التي تفيأت ظلالها، أشمُّ التراب الذي كنتُ أخطُ عليه في الماضي الأفكار والخواطر والآمال التي تمرُّ في مخيلتي ، عدتُ ولساني يلهج لك بدعوات صالحات وكيف لا أدعو لك يا وطني، وأنت أرضُ الآباء والأجداد ومهد الطفولة. الأسئلة البناء الفكري (3ن) ـالي. 1. هات عنوانا مناسبا للسند . الأستاذ * بكوش جعفر صفحة تعليمية. تربويه * 2 إلى ماذا اشتاق الكاتب ؟ 3 هات مرادف الكلمة التالية : " يدرآن " ثم وظفها في جملة من انشائك .4. هات ضد كلمة "الظلام "من السند البناء اللغوي(3ن) .1 أعرب ما تحته خط في السند. 2. استخرج من النص مايلي : 3. حول الجملة بين قوسين إلى المثنى المخاطب ناك تاوخأ نم الوصوم مسا افعضم العف | .4 علل كتابة التاء المفتوحة في الكلمة التالية: صالحات الوضعية الإدماجية (4ن) الوطن كنز ثمين ضحى من أجله الآباء والأجداد وهو اليوم أمانة بين أيدينا. 1. تحدث في فقرة من 8 الى 12 سطرا عن دورك ومساهمتك في بناء وتطوير وطنك موظفا إن أو إحدى أخواتها .امهتحت ارطسم التعم العف

و بالتوفيق للجميع

البناء الفكري الاجابة النموذجية 1 عنوان النص : الوطن ، العودة الى الوطن ، الاشتياق الى الوطن 2. اشتاق الكاتب الى وطنه وأهله وجيرانه....... 3. يدرآن = يبعدان أمي و أبي يدرآن السوء عني .4 الظلام ضدها النور البناء اللغوي 1. الإعراب ....... الأستاذ بكوش . جعفر التنقيط صفحة تعليمية تربية 1 0,5 0,5 0,5 0,5 احتضن فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره 0.25 0.25 حبا مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 0,25 0.25 الطفولة : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره 2. الاستخراج فعل مضعف أخطّ (خط) ، أشم (شم) ، تمرّ (مر) ، أحببتها (حب) من أخوات كان كان ، كنت اسم موصول اللواتي ، التي، اللتين ، اللذين 3. التحويل بعد مبر تو 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 أن سافرتما واغتربتُما غربتين ، عدتُما إلى الأرض التي أحببتماها 1 عظيمًا 0,250,25 0.25 0.25 0.25 0.25 4. التعليل كتبت التاء مفتوحة في كلمة صالحات لأنها جمع مؤنث سالم

0.25 3 ن 33 3 ن 35

0,75 0,25 0,5 1 0,5 0,5 الوجاهة حجم المنتج ما بين 8 و 10 أسطر الكتابة في الموضوع الانسجام ترتيب الأفكار و حسن تسلسلها الأسلوب المناسب توظيف المفعول المطلق + إن أو إحدى أخواتها 0,5 احترام علامة الوقف احترام القواعد النحوية سلامة اللغة احترام القواعد الصرفية احترام القواعد الإملائية الإتقان والإبداع تنظيم الورقة الخط الواضح توظيف الشواهد استاذ بکوش صفحة تحة تظيمية تدريبية

0,25 0,25 0,25 1,5 0,25 0,25 0,25 0,75 0,25