اختبار الفصل الأول - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 13 - سنة 2015

‫الجمهىريت الجسائريت الديمقراطيت الشعبيت‬ ‫وزارة التربيت الىطنيت‬ ‫مذيرية التربية لوالية الجلفة‬ ‫المستوى ‪ :‬السنة الخامسة ابتذائي‬ ‫مفتشية إدارة المذارس االبتذائية الجلفة‬ ‫المذة ‪ :‬ساعة ونصف‬

‫االختبار المشترك في اللغة العربية‬ ‫‪.........................................‬‬

‫إن القراءة معيار نعرف به تقدّم األمــم‬‫القراءة غذاء النّفس وثقاف العقل وقوام الخلق ونزهة الخاطر ‪ّ ,‬‬ ‫وإنتشارها في أ ّمة وإقبال أهلها على قراءة الكتب والصحف والمجالت عالمة على علو شأنهم وتقديرهم‬ ‫لقيمة العلم ‪.‬‬ ‫الرجال ‪.‬‬ ‫مصف العلماء والعظماء من ّ‬ ‫ّ‬ ‫وقراءة الكتب ت ُ ِعدّ التّلميذ بعد خروجه من المدرسة إلى أن يقف في‬ ‫( فعلى من أراد النجاح أن يبدأ قبل فوات األوان في تعويد نفسه على القراءة والمطالعة الجادّة الهادفة )‬

‫األسئــــــــــــــــــــــــــلة‬

‫ـ أسئلة الفهم ‪:‬‬ ‫ص‪.‬‬‫‪ 1‬ـ هات عنوانا مناسبا للنّ ّ‬ ‫النص فائدتين للقراءة ؟‬ ‫ّ‬ ‫‪ 2‬ـ أذكر من‬ ‫ص ُمرادف الكلمتين التاليتين ‪ ( :‬تحضر ـ الفوز ) ثم وظفهما في جملتين مفيدتين‬ ‫‪ 3‬ـ استخرج من النّ ّ‬

‫أسئلة اللغة ‪:‬‬ ‫‪ 1‬ـ أعرب ما تحته خط في النّ ّ‬ ‫ص‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ استخرج من النص‬

‫فعال مثاال‬ ‫مضافًا إليه‬ ‫صــفــة‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫‪...................................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬

‫حول ما بين قوسين إلى الجمع ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ ّ‬ ‫‪ 4‬ـ علّل رسم الهمزة في كلمة ؟ " قراءة "‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬ ‫إذا كان الجسم غذاءه الطعام فالعقل غذاؤه المطالعة ‪ ،‬أكتب موضوعا ال يقل عن ‪ 8‬أسطر تتحدث فيه عن فوائد‬ ‫القراءة والمطالعة وانصح من ال يطالع مستعمال فعل أمر موظفا لجملة تعجبية ‪.‬‬

‫* بالتوفيق مع أطيب التمنيات *‬

‫‪