اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 29 - سنة 2016

مديرية التربية لولاية وهران المقاطعة الإدارية لولاية وهران 5 المقاطعة التربوية: ابن سينا/الحمري الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية التاريخ: 2016/05/02 المدة ساعة و نصف النص: امتحان تجريبي في مادة اللغة العربية ليس هناك أعز من أن نعيش في كنف وطننا الحبيب في سلم ووئام وأمان و اطمئنان، فالحياة بين أحضان مجتمع يسوده الاستقرار والوئام أفضل من الحياة في مجتمع يعمه التشتت و الخصام، و لهذا وجب علينا السعي إلى تحقيق السلم والأمان من خلال دعوة الناس للتصالح و التسامح و الابتعاد عن الصفات القبيحة و التحلي بالخصال الحميدة، كما ينبغي على الإنسان أن يبادر و لو بلسانه في هداية المنحرفين إلى الطريق الصحيح، و أن يزرع بذور المحبة في النفوس، حتى يعي النّاس أن العيش الرغيد لا يكون إلا في مجتمع تنتشر فيه العدالة و المحبة و التعاون. الاسئلة: البناء الفكرى : لا اختر عنوانا مناسبا للنص. Y إلام يدعو الكاتب الناس كي يعيشوا سعداء؟ - استخرج مرادف كلمة « يسود» من السند. ثم وظفها في جملة مفيدة. - هات ضدي الكلمتين الآتيتين: الكراهية - الاتحاد. البناء اللغوى : - أعرب ما تحته خط في النص. - أسند الجملة التالية إلى الجمع المؤنث الغائب : ( ينبغي علينا أن نبادر و لو بألسنتنا في هداية المنحرفين إلى الطريق الصحيح. * - استخرج من النص: إحدى أخوات كان فعل لفيف جمع مذكر سالم - علل سبب كتابة الهمزة بهذا الشكل في كلمة (ونام) الوضعية الإدماجية: حب الوطن من الإيمان أكتب فقرة لا تقل عن 8 أسطر تبرز فيها واجبك في بناء وطنك، موظفا الحال. 1/1

بالتوفيق