اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 32 - سنة 2016

وزارة التربية الوطنية الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لولاية الشلف / مقاطعة : وادي الفضة (21) + بني راشد امتحان تجريبي لشهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي (اختبار الثلاثي الثالث) دورة ماي 2016 اختبار في مادة اللغة العربية السند ذلك من المدة ساعة ونصف إن حياة الأمم تتقدم في هذا العصر يفضل المدارس، ما في شك، والمدرسة هي منبع العلم والمعرفة وطريق الهداية إلى الحياة الشريفة، فمن يطلب الحياة من غير العلمِ يَزِلُ ويُخْطِئُ الصواب. تبني الأمم ما تبني من القصور وتشيد ما تشيدُ مِنَ المَصَائِع وتُنسق ما تنسق مِنَ الحَدَائِقِ فَإِذا ذلك كله مدينة ضخمة ولكنها بغير المدرسة قشرة بدون لب أو جسم بدون قلب, فالمدرسة هي التي ترفع شأن الأمة من بين الأمم (وإذا أردت أن تعرف قيمة الأمة فالتمسها في المدرسة, لا في المقصور ولا في المصانع ولو تفاخرت الأبنية المُشيَّدَةُ على اختلافِ اشكالها واحْجَامِها وألوانها بِفَائِدتها وتَبَاهَتْ بِنِعَمِها لفازت المدرسة فَوْزًا عَظيما ولأسْكَتَتْ كُلَّ مَنافِسٍ ومُعَاند. أسئلة الفهم : (3) نقاط) 1 هاتِ عُنوانًا مُناسِبًا لِلنَّصَ. .2 صل كل عبارة بما يناسبها تتقدم الأمم - مدينة بدون مدرسة - المدرسة جسم بلا قلب - منبع العلم - بالمدارس 3 اسْتَخْرِجُ مِنَ النَّص مُرادِفَ الكَلِمتَيْنِ الآتِيتَيْنِ ووَظُفْهُما في جُمْلَتَيْنِ مُفیدَتَيْن: «مصدر»، «تباهت» أسئلة اللغة: 3 نقاط) 1 أغرب ما تَحْتَهُ خَط في النص 2 إمْلاً الجَدْوَلُ المُرافق بالكلمات الآتية: أشكال، فازت ، التي تبني ، ذلك فعل أجوف فعل معتل ناقص جمع تكسير اسم موصول اسم إشارة 3 حول الجُمْلة التي بَيْنَ قَوْمَيْنِ في النَّص إلى الجمع المذكر. 4. عَلى سَبَبَ كِتابة التاء هكذا في: «الحياة»، «أردت» الوضعية الإدماجية : 4 نقاط للمعلم دور كبير في تربية الأجيال وتعليمهم وتنشئتهم تنشئة شريفة..... اكتب فقرة من (10) أسطر، تتحدث فيها عن دور معلمك في تربيتك وتعليمك وحرصه عليك ودورك أنت تجاه معلمك موظفا أسلوب التعجب واسما من الأسماء الخمسة. انتهى

بالتوفيق