اختبار الفصل الثاني - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - سنة 2026

Etablissement scolaire : Année scolaire : 2025/2026 Enseignante : Kadri Kanza Niveau 5 Ap Révisions P2 ! Vocabulaire

1) Lexique thématique relatif aux fêtes (L’Aïd el-Fitr Mouloud, Yennayer, …) Yennayer L’Aïd el-Fitr L’anniversaire L’Aïd el-Adha Le Mouloud Grammaire 1. La phrase exclamative / impérative La phrase exclamative commence par une majuscule et se termine par un point d’exclamation. Elle exprime un étonnement, une émotion, …. Exemple : Quelle belle journée ! La phrase impérative commence par une majuscule et se termine par un point d’exclamation. Elle exprime un ordre, un conseil, …. Exemple : Ne parle pas si fort ! Exercice 1 : Indique si chaque phrase est exclamative (E) ou impérative (I). 1. Ferme la fenêtre ! → (.....) 2. Quel magnifique paysage ! → (.....) 3. Écoute bien cette histoire. → (.....) 4. Quelle surprise incroyable ! → (.....) 5. Va te laver les mains avant de manger. → (.....) 2. L’adjectif qualificatif L’adjectif qualificatif qualifie le nom. Il se place avant ou après le nom. Exemple : Je porte une belle robe rouge.

Exercice 1 : Souligne les adjectifs qualificatifs dans les phrases suivantes :

1. Le petit chat joue avec une balle colorée. 2. J’ai acheté une robe magnifique pour la fête. 3. Ce film est très intéressant et émouvant. 4. Nous avons traversé une forêt dense et mystérieuse. 5. Le vent froid souffle fort en hiver. 3. Le sujet et le verbe : Le sujet est un constituant de la phrase. Il répond à la question « qui ? » Le verbe est un constituant de la phrase. Il se place après le sujet. Exemple : Maman prépare le couscous. S V Exercice 1 : Dans chaque phrase, souligne le sujet et encadre le verbe. 1. Le chat joue avec une pelote de laine. 2. Mon frère regarde un film intéressant. 3. Nous préparons un gâteau pour l’anniversaire. 4. Les élèves écoutent attentivement la maîtresse. 5. Vous chantez une belle chanson. Exercice 2 : Remplace le tiret (____) par un sujet correct. 1. ____ lit un livre passionnant. 2. ____ jouent au football dans le parc. 3. ____ fait ses devoirs chaque soir. 4. ____ mangeons à la cantine à midi. 5. ____ écoute de la musique classique.

4. Le Complément d’objet direct (COD) :

Le COD complète le verbe. Il répond aux questions : Quoi ? / Qui ? Exemple : Papa achète les bougies. S V COD Conjugaison : avoir prépare choisir J’ai Je prépare Je choisis Tu as Tu prépares Tu choisis Il / Elle / On a Il / Elle / On prépare Il / Elle / On choisit Nous avons Nous préparons Nous choisissons Vous avez Vous préparez Vous choisissez Ils / Elles ont Ils / Elles préparent Ils / Elles choisissent Exercice 01 : Remplace les tirets (____) par la bonne conjugaison du verbe "avoir" au présent. 1. J’____ un beau stylo. 2. Tu ____ un chien très gentil. 3. Il ____ une voiture rouge. 4. Nous ____ beaucoup de devoirs ce soir. 5. Vous ____ une grande maison. 6. Elles ____ des robes élégantes. Exercice 02 : Complète les phrases avec la bonne forme du verbe "préparer" au présent. 1. Je __________ un gâteau au chocolat. 2. Tu __________ ton sac pour l’école. 3. Il __________ son discours pour la cérémonie. 4. Nous __________ une surprise pour notre ami.

5. Vous __________ les valises pour le voyage. 6. Elles __________ le dîner pour toute la famille.

Exercice 03 : Complète les phrases avec la bonne forme du verbe "choisir" au présent.

1. Je __________ une belle robe pour la fête. 2. Tu __________ un film pour ce soir. 3. Il __________ un bon livre à lire. 4. Nous __________ un restaurant pour dîner. 5. Vous __________ toujours les meilleures options. 6. Elles __________ un cadeau pour leur amie.

Révisions générales 2ème trimestre