ملخص ذكينص مستخرجاللغاتPDFامتحان
اختبار الفصل الأول - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 75 - سنة 2021
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة الفرنسية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم واستيعابهم للمادة. يتكون الاختبار من خمس صفحات، حيث يتضمن نصًا يتحدث عن زيارة إلى مدينة بجاية، ويستعرض بعض المعالم السياحية التي تم زيارتها مثل متحف برج موسى والحديقة ال…
educ@educ- 6 أكتوبر 2026
- 24 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الخامسة من التعليم الابتدائي في مادة اللغة الفرنسية، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم واستيعابهم للمادة. يتكون الاختبار من خمس صفحات، حيث يتضمن نصًا يتحدث عن زيارة إلى مدينة بجاية، ويستعرض بعض المعالم السياحية التي تم زيارتها مثل متحف برج موسى والحديقة الوطنية غوراي. يتضمن الاختبار أسئلة متنوعة تتعلق بفهم النص، مثل تحديد المدينة التي تم زيارتها، والإجابة على أسئلة صحيحة أو خاطئة، واستخراج مرادفات، بالإضافة إلى تمارين تتعلق بتصريف الأفعال. كما يحتوي على قسم للإنتاج الكتابي، مما يشجع الطلاب على التعبير عن أفكارهم بشكل مكتوب. هذا الاختبار يعد أداة مهمة للمعلمين لتقييم تقدم الطلاب في اللغة الفرنسية، ويتيح للطلاب فرصة لممارسة مهاراتهم اللغوية. كما يتضمن الحلول في صفحة منفصلة، مما يساعد الطلاب على مراجعة إجاباتهم وفهم الأخطاء التي قد تكون حدثت. يعتبر هذا الاختبار مثالياً للطلاب الذين يسعون لتحسين مهاراتهم في اللغة الفرنسية، ويعكس مستوى التعلم المطلوب في هذه المرحلة الدراسية.
- 1اختبار الفصل الأول - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 75 - سنة 2021
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم673.8 KB
- الصفحات5 صفحة
- وقت القراءةحوالي 3 دقيقة
- تاريخ الرفع6 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- التصنيفاللغات
نظيف وآمن
النص المستخرج
4 صفحة · 2637 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
Niveau :5ap Janvier 2021 Devoir n° 2 texte :
Visite à Béjaïa.
L’été passé, j’ai visité Béjaïa avec ma famille. Nous sommes allés dans de nombreux lieux touristiques, tel que le musée de Bordj-Moussa, le parc national de Gouraya et les grottes merveilleuses. Nous avons passé des moments merveilleux. Nous nous sommes bien amusés. Le soir, avant le retour à la maison, nous avons pris des photos de ces paysages magnifiques. C’était une journée inoubliable !
Texte adapté.
I- Compréhension de l’écrit: 1- Quelle est la ville visitée ? (O.5) ……………………………………………………………………………………………… 2- Réponds par vrai ou faux : (1,5) - J’ai visité Béjaïa avec ma famille le printemps passé. - Nous avons pris des photos de ces paysages magnifiques. - Le musée de Bordj-Moussa se trouve à Biskra. 3- Relève du texte le synonyme du mot : superbe (1)
…………………………………………………………………………………………….
4- Relève du texte un CCL et un CCT: (1)
CCL :…………………… CCT :……………………………
5- Relève du texte deux adjectifs qualificatifs : (1) 1 :…………………………………………… 2 : ……………………………………….. 6- Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé :
صفحة 2
- Les élèves (visiter) les grottes merveilleuses. (0 ,5) ……………………………………………………………………………………………. - Nous (réfléchir) à votre proposition. (0 ,5) ………………………………………………………………………………………………… II- Production écrite : En vacances, tu as visité un lieu exceptionnel avec ta famille. Ecris un court paragraphe pour présenter ce lieu et raconte les souvenirs de ce voyage à tes camarades. N’oublie pas de : - Conjuguer les verbes au passé composé. - Employer des adjectifs qualificatifs. - Respecter la ponctuation. Boite à outils : Noms Temps Verbes Adjectifs Le jardin -Pendant les -Aller. -Magnifique. Le musée vacances. -Visiter. -Beau. Alger - La semaine -Voir. -Immense. Sétif passée. -Admirer. -merveilleux. Tikjda -L’année dernière. -Aimer La neige Les montagnes
……………………………………………………………………………………………………
Bonne chance les enfants !
صفحة 3
Corrigé du devoir surveillé n°2 de français
A/Compréhension de l’écrit : (6pts) 1/La ville visitée est : la ville de Bejaia. 2/ Vrai ou faux -faux -vrai -faux 3/ les synonymes de : superbe Magnifique / merveilleux 4/ Un CCL : le musée de Bordj-Moussa Le parc national de Gouraya Les grottes merveilleuses Un CCT : L’été passé 5/Deux adjectifs : Merveilleux / magnifiques 6/ Conjugaison : Les élèves ont visité les grottes merveilleuses . Nous avons réfléchi à votre proposition . II- Production écrite (4pts) -Respect du thème. -Respect de la ponctuation. -Construction correcte des phrases.
صفحة 4
-Présentation de la copie
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
