اختبار الفصل الثالث - السنة الخامسة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 28 - سنة 2017

وزارة التربية الوطنية مقاطعات خير الدين 3،2،1 10 ماي 2017 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لولاية مستغانم ()) امتحان تجريبي في مادة اللغة الفرنسية )) المدة من 13 سا إلى 14:30 Il était une fois, une maison à vendre mais personne n'en voulait parce qu'elle était très abîmée .Un jour, des promeneurs, un père et ses trois enfants se sont arrêtés devant elle et ils l'admirent. Soudain, ils ont entendu une petite voix qui les appelle de l'intérieur de la maison: << Entrez ! Entrez ! Avancez ! Avancez ! >>> 1) COMPREHENSION DE L'ÉCRIT :(6points) 1-Choisis la bonne réponse: Ce texte est : -un poème D'après Michèle Manière - un conte - une annonce 2- Qui sont les personnages de ce texte? 3- Choisis l'antonyme qui convient: une maison abîmée une maison ...... *ancienne *nouvelle 4- Sépare le GNS et le GV dans la phrase suivante : Une petite voix appelle les promeneurs. 5- Transorme au pluriel: La maison est abîmée. 6- Mets le verbe souligné à l'imparfait : Les promeneurs admirent la maison. 2) PRODUCTION ECRITE :(4points) Les promeneurs entrent dans la maison. *grande En (3) trois ou (4) quatre phrases,imagine la fin de cette histoire en t'aidant de la boite à outils suivante. N'oublie pas de conjuguer les verbes au présent de l'indicatif. Articulateurs Enfin /Alors / Depuis ce jour بالتوفيق Noms et adjectifs Verbes Maison-dans la joie -un coffre -ils -heureux Trouver - arrêter - - acheter vivre - avoir - être الصفحة 1/1

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COMPREHENSION DE L'ECRIT: (6pts) 1. Ce texte est: -un conte Correction 2. Les personnages de cette histoire sont: le père et ses enfants Barème 1 pt 1pt 1pt 3. Abîmée = nouvelle 4 Une petite voix / appelle les promeneurs GN/S 5. Les maisons GV Pabîmées. Dont 6. Les promeneurs admiraient la maison PRODUCTION ECRITE (4 points) Critères Indicateurs Barème Pertinence de la production Respect du thème 1pt Cohérence sémantique Choix correct de la situation 1pt finale Cohérence linguistique Utilisation correcte des 1,5 pt apprentissages linguistiques Perfectionnement L'élève présente sa copie 0,5 pt proprement sans tâches et sans ratures

1pt 1pt 1pt