هذا الاختبار مخصص لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من خمسة تمارين متنوعة تشمل مجموعة من العمليات الحسابية الأساسية مثل الجمع والطرح، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بفهم الأعداد وكتابتها بال…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لتلاميذ السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في هذا المجال. يتكون الاختبار من خمسة تمارين متنوعة تشمل مجموعة من العمليات الحسابية الأساسية مثل الجمع والطرح، بالإضافة إلى أسئلة تتعلق بفهم الأعداد وكتابتها بالحروف. كما يتضمن الاختبار مسائل تتطلب من التلميذ تحليل البيانات من مخططات، مما يعزز قدرته على التعامل مع المعلومات بشكل منطقي. التمرين الأول يتطلب من التلاميذ إجراء عمليات حسابية عمودية، مما يساعدهم على تحسين مهاراتهم في الحساب. في التمرين الثاني، يُطلب من التلاميذ كتابة عدد معين بالحروف، وتحديد قيمته المئوية والآلاف، مما يعزز فهمهم للأعداد. أما التمرين الثالث، فيعتمد على تحليل البيانات من مخطط، حيث يُطلب من التلاميذ الإجابة على أسئلة تتعلق بعدد التلاميذ في الأقسام المختلفة. هذا يعزز من مهاراتهم في التحليل والاستنتاج. التمرين الرابع يتطلب من التلاميذ مقارنة الأعداد باستخدام الرموز الرياضية، مما يساعدهم على فهم العلاقات بين الأعداد. وأخيرًا، يتضمن الاختبار وضعية إدماجية تتعلق بمشتريات شخصية، مما يربط الرياضيات بحياتهم اليومية ويعزز من قدرتهم على تطبيق المفاهيم الرياضية في سياقات عملية. هذا الاختبار يعد أداة مهمة لتقييم مستوى التلاميذ في الرياضيات، ويساعد المعلمين في تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب.
نظيف وآمن
3 صفحة · 2721 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
نوفمبر2222 المستوى:الرابع ابتدائي()4AP الفرض األول للفصل األول في الرياضيات(م)5 التمرين األول5.1(:ن) أنجز العمليات التالية عموديا. 1 000 – 672 200 – 145 5 962 + 14 + 7898
التمرين الثاني5.1(:ن) إليك العدد التالي86 502: اكتب هذا العدد بالحروف. - ما هو رقم مئاته ؟ - ما هو عدد آلفه؟ - فكك هذا العدد تفكيكا نموذجيا. - التمرين الثالث5.1(:ن) بالستعانة بالمخطط المقابل ،أجب على السئلة التالية: عدد التالميذ 30 25 20 15 10 5 0 المستوى السنة األولى 1 السنة الثانية 2 السنة الثالثة 3 السنة الرابعة 4 ما هو عدد التلميذ في قسم السنة الثالثة؟ - ما هو القسم الذي عدد تلميذه 20تلميذا؟ - ما هو القسم الذي لديه أقل عدد من التلميذ؟ - احسب عدد التلميذ في القسام الربعة؟ - التمرين الرابع5.1(:ن) قارن باستعمال أحد الرموز>; =; < : 65 875...65 785 5000…4500+500 90 001 … 90 010
صفحة 2
الوضعية ا ٍالدماجية4(:ن) نجح أخوك في شهادة البكالوريا ،فأعطاه أبوك مبلغ 00 000دينارا ،اشترى هاتفا نقال ثمنه 63 000دينارا و شريحة اتصال ) (Puceبـ 050دينارا ،و سماعات بـ 0000دينارا. - -ما هو ثمن كل المشتريات؟ -ما هو المبلغ المتبقي عنده؟ أراد أن يشتري بالمبلغ المتبقي معه قارورة عطر ثمنها ضعف ثمن السماعات. -هل يكفيه المبلغ؟ علل.
صفحة 3
التصحيح النموذجي للفرض األول نوفمبر 2222
العالمة اإلجابة التمارين 0.5 التمرين انجاز العمليات عموديا : 1 11 األول 0.5 110 0 0 200 5962 −1 11 1 − 11 (5.1ن) 1617 2 +7898 0.5 1114 5 = 0328 = 055 14 = 13874 0.5 التمرين : 86502 -ستة و ثمانون ألفا و خمسمائة و اثنان. 0.25 الثاني -رقم مئاته هو 5 : (5.1ن) 0.25 -عدد آلفه هو86 : 0.5 -التفكيك(8×00000) + (3 × 0000) + (5× 000) + 2 :
0.25 التمرين -عدد التلميذ في قسم السنة الثالثة هو 05 :تلميذ الثالث 0.25 0.25 (5.1ن) -القسم الذي عدد تلميذه 20تلميذا هو :قسم السنة الثانية 0.75 -القسم الذي لديه أقل عدد من التلميذ هو :قسم السنة الرابعة -عدد التلميذ في القسام الربعة هو 07 :تلميذ 25+20+19+15=79
0.5 التمرين المقارنة: 0.5 الرابع 65 875 > 65 785 5000 = 4500+500 90 001 < 90 010 (5.1ن) 0.5
0.25 -ثمن كل المشتريات هو 37950 DA : الوضعية 36000+1200+750=37950 (4ن) 0.25 0.25 -المبلغ المتبقي عنده هو 2050 DA : 0.25 40000–37950=2050 0.25 0.25 -ثمن قارورة العطر هو 2400 DA : 1200×2=2400 -ل لن يكفيه المبلغ لن 1 0000>0050
0.5x3 على كل عملية عمودية
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
اكتشف المزيد
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 1.2 MB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 5 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
نوفمبر2222 المستوى:الرابع ابتدائي()4AP الفرض األول للفصل األول في الرياضيات(م)5 التمرين األول5.1(:ن) أنجز العمليات التالية عموديا. 1 000 – 672 200 – 145 5 962 + 14 + 7898 التمرين الثاني5.1(:ن) إليك العدد التالي86 502: اكتب هذا العدد بالحروف. - ما هو رقم مئاته ؟ - ما…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,721 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.