اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - الرياضيات - نموذج 7 - سنة 2015

‫ماي‪2015 :‬‬ ‫املستوى ‪:‬الرابعة ابتدائي (‪)4AP‬‬

‫اختبار رقم ‪ 1‬للفصل الثالث يف مادة الرياضيات‬

‫التمرين األول‪ 1.5 :‬ن‬

‫اكتب العدد المناسب في كل خانة فارغة إلتمام عمليات القسمة اآلتية ‪:‬‬ ‫الباقي‬ ‫حاصل‬ ‫القاسم‬ ‫المقسوم‬ ‫القسمة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪1092‬‬

‫التمرين الثاني ‪ 1.5:‬ن‬

‫أ) احصر الكسور التالية بين عددين طبيعيين متتاليين ‪:‬‬ ‫‪5‬‬ ‫<‪.......‬‬ ‫‪< ........‬‬ ‫‪2‬‬

‫<‪......‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪< ........‬‬ ‫<‪......‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪< ........‬‬ ‫ب ) أكمل بوضع العدد المناسب ‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪= ... = 16‬‬ ‫=‬ ‫‪...‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪50‬‬

‫الصفحة ‪2/1‬‬ ‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪

‫التمرين الثالث ‪ 1.5:‬ن‬ ‫خرجت حافلة من محطة المسافرين لمدينة الجزائر العاصمة على الساعة الثامنة صباحا و‬ ‫وصلت على الساعة الواحدة و عشرين دقيقة بعد الزوال ‪.‬‬ ‫‪ -‬ما هي مدة سفر هذه الحافلة ؟‬

‫التمرين الرابع ‪ 1.5:‬ن‬ ‫ارسم مربعا ‪ ABCD‬طول ضلعه ‪ 6‬سنتمتر‪ ،‬ث ّم ارسم قطريه ‪،‬سم ‪ M‬نقطة تقاطعهما ‪،‬‬ ‫أنشئ الدائرة التي مركزها ‪ M‬و طول نصف قطرها القطعة المستقيم [‪ ، ] MA‬سم كل النقط‬ ‫التي تنتمي للدائرة ‪.‬‬

‫املشكلة ‪ :4‬ن‬ ‫طول قطعة أرض ‪ 96‬متر و عرضها ‪ 60‬متر ‪ ،‬أحاطها صاحبها بسياج و ترك بوابة طولها ‪3‬‬ ‫متر ‪ ،‬و انشئ فيها إسطبل مربع الشكل طول ضلعه ‪ 16‬متر و ترك المساحة الباقية للرعي ‪.‬‬ ‫‪ -‬ما هي مساحة األرض ؟‬ ‫‪ -‬ما هو طول السياج الذي استعمله ؟‬ ‫‪ -‬ماهي مساحة اإلسطبل ؟‬ ‫‪ -‬ما هي مساحة الرعي ؟‬

‫الصفحة ‪2/2‬‬

‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪

‫التصحيح‬

‫التمرين األول‪:‬‬ ‫الباقي‬ ‫حاصل‬ ‫القاسم‬ ‫المقسوم‬ ‫القسمة‬ ‫‪.0..‬‬ ‫‪21...‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪900...‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪121...‬‬ ‫‪1092‬‬ ‫التمرين الثاني ‪:‬‬ ‫أ) احصر الكسورالتالية بين عددين طبيعيين متتاليين ‪:‬‬ ‫‪5‬‬ ‫<‪...2....‬‬ ‫‪< ...3.....‬‬ ‫‪2‬‬

‫<‪....4..‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪< ...5.....‬‬ ‫<‪...0...‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪< ...1.....‬‬ ‫ب ) أكمل بوضع العدد المناسب ‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪= 20 = 16‬‬ ‫=‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪20‬‬

‫التمرين الثالث ‪:‬‬ ‫‪5 h 20 min‬‬ ‫مدة سفر هذه الحافلة‬

‫‪13 h 20 min – 8 h = 5 h 20 min‬‬ ‫التمرين الرابع ‪:‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B ;C ; D‬‬ ‫النقط التي تنتمي للدائرة هي ‪:‬‬

‫‪M‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪

‫المشكلة ‪:‬‬ ‫‪ -‬مساحة األرض ‪) M 2 ( 5760‬‬ ‫‪96×60 =5760 -‬‬ ‫‪ -‬طول السياج الذي استعمله ‪ 309‬متر‬ ‫‪) 96+ 60( × 2 – 3=309 -‬‬ ‫‪ -‬مساحة اإلسطبل ‪) M 2 (256‬‬ ‫‪16 × 16 = 256 -‬‬ ‫مساحة الرعي ‪) M 2 (5504‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪5760 - 256 = 5504 -‬‬

‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪