ملخص ذكينص مستخرجالرياضياتPDFامتحان
اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - الرياضيات - شعبة رياضيات - نموذج 2 - سنة 2014
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في الموضوعات المختلفة التي تم دراستها خلال الفصل الثالث. يتكون الاختبار من عدة تمارين تتناول مواضيع متنوعة مثل الأعداد العشرية، العمليات الحسابية، وتحليل البيانات. …
educ@educ- 2 أكتوبر 2026
- 19 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة الرياضيات، ويهدف إلى تقييم مستوى فهمهم ومهاراتهم في الموضوعات المختلفة التي تم دراستها خلال الفصل الثالث. يتكون الاختبار من عدة تمارين تتناول مواضيع متنوعة مثل الأعداد العشرية، العمليات الحسابية، وتحليل البيانات. يتضمن الاختبار تمارين تتطلب من الطلاب إجراء عمليات حسابية بسيطة ومعقدة، بالإضافة إلى مسائل تتعلق بالوضعيات الإدماجية التي تحاكي الحياة اليومية. التمرين الأول يركز على الأعداد العشرية، حيث يُطلب من الطلاب إجراء عمليات جمع وطرح. بينما يتناول التمرين الثاني العمليات الحسابية الأساسية، مما يساعد الطلاب على تعزيز مهاراتهم في الحساب. التمرين الثالث يتضمن مسائل تتعلق بالوحدات القياسية، مما يعزز فهم الطلاب لكيفية تحويل الوحدات. التمرين الرابع يقدم وضعية إدماجية تتطلب من الطلاب استخدام مهاراتهم لحل مشكلة عملية، مما يعكس أهمية الرياضيات في الحياة اليومية. هذا الاختبار يعد أداة فعالة للمعلمين لتقييم تقدم الطلاب وتحديد المجالات التي قد تحتاج إلى مزيد من الدعم. بشكل عام، يعد هذا الاختبار مناسباً للطلاب في المرحلة الابتدائية، حيث يتناسب مع مستواهم التعليمي ويعزز من قدراتهم الرياضية.
- 1اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - الرياضيات - شعبة رياضيات - نموذج 2 - سنة 2014
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم377.5 KB
- الصفحات3 صفحة
- وقت القراءةحوالي 1 دقيقة
- تاريخ الرفع2 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- التصنيفالرياضيات
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 1166 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
ج ــوان 2014 امستوى :الرابعة ابتدائي ااختبار الفصل الثالث ي مادة الرياضيات
التمرين :1 يبا صاعديا ر أعداد العش ي ال الي 5ج – 7،ج5 – 8،9خث -7 – 8،ح8، التمرين :2 أ ج العمليا ال الي عم ديا = خ8،ج +جت5،خث = 8ث،جخ – ،5ح6 = ،7ح154 + 5 التمرين :3 يل م ا 15 Kgمن ال ي للحص ل على 2Lمن يت ال ي أكمل الجد ل ال الي: 14L 10L 8L 2L كمي ال يت )(L . . . 15 Kg ك ل ال ي )(Kg
التمرين :4 أحص أعداد العش ي الالي بي عددين طبيعيي م اليي : >> 35،07 >>143،9 >>5،209
الصفحة 2/1
Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
صفحة 2
الوضعية اإدماجية:
أراد بلدي حيك عبيد ط يق ط ل ،350mفعبد العمال ي الي م أ ل 5ج،جحث مترا ي الي م الثا ي ،5خ 6متر ي الي م الثالث ،55تخ مترا -ما ه ط ل الط يق امعبد ي أيام الثاث ؟ -ما ه ط ل الط يق البا ي؟ شغلت البلدي 15عاما دفعت لكل احد 650دي ارا للي م -ما هي أج كل العمال ي الي م؟ -ما هي أج العمال ي أسب ع؟ بالتوفيق الصفحة 2/2 Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
