هذا المستند هو نموذج امتحان للفصل الثالث في مادة الرياضيات مخصص للطلاب في السنة الرابعة من التعليم الابتدائي. يتكون من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم مهارات الطلاب في مواضيع رياضية متنوعة. يتضمن الامتحان مجموعة من التمارين التي تغطي مفاهيم أساسية مثل الكسور العشرية، الزمن، وتقسيم الأ…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا المستند هو نموذج امتحان للفصل الثالث في مادة الرياضيات مخصص للطلاب في السنة الرابعة من التعليم الابتدائي. يتكون من ثلاث صفحات ويهدف إلى تقييم مهارات الطلاب في مواضيع رياضية متنوعة. يتضمن الامتحان مجموعة من التمارين التي تغطي مفاهيم أساسية مثل الكسور العشرية، الزمن، وتقسيم الأموال. التمرين الأول يطلب من الطلاب تحديد الكسور العشرية بين عددين طبيعيين، مما يساعدهم على فهم مفهوم الكسور بشكل أفضل. التمرين الثاني يتناول مسألة زمنية تتعلق بسير حافلة، حيث يُطلب من الطلاب حساب مدة السير، مما يعزز مهاراتهم في التعامل مع الوقت. أما التمرين الثالث، فيركز على تقسيم مبلغ من المال بين ثلاثة إخوة، ويتطلب من الطلاب حساب حصة كل واحد منهم والمبلغ الذي تبرع به أحدهم، مما يعزز مهاراتهم في العمليات الحسابية الأساسية. هذا الامتحان مناسب للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث يمكن استخدامه كأداة تقييمية في الفصول الدراسية أو كمرجع لتحضير الطلاب للامتحانات. كما أنه يوفر حلولاً للتمارين المطروحة، مما يساعد الطلاب على فهم الأخطاء وتصحيحها. يعتبر هذا النموذج مثالياً للمدارس الابتدائية التي تسعى إلى تقديم تقييم شامل لمستوى الطلاب في مادة الرياضيات.
نظيف وآمن
2 صفحة · 2994 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
ابتدائية فرهي رشيد ليه لرابعة ما ثالثا بلعة السنة الدراسية 2018/2017 ع 29 بالأخضرية السنة الرابعة ابتدائي المقاطعة امتحان الفصل الثالث المقترح في الرياضيات رقم 1 نید تا بام رب قبالنا تم شما امسال ہے التمرين الأول : ( 1,5 ن ) 8> SE أحصر الكسور العشرية التالية بين عددين طبيعيين : 53 10 12 ...... 100 ... 82 a > > a OE (2.1) 270 100 التمرين الثاني : ( 1,5 ن ( أريج nim at = nim og d ot - nim انطلقت حافلة من مدينة الأخضرية على الساعة العاشرة و نصف ( 1030min ) و وصلت الى ولاية البويرة على الساعة الحدية عشر و خمسة عشر دقيقة ) 11h15min ) بالما انه لعلبه فضا ع مسلق ان Ogas : ره وه به شه * ما هي مدة سير هذه الحافلة ؟ التمرين الثالث : ( 1,5 ن ) Oges = g + Oear تقاسم 3 إخوة مبلغا من المال بالتساوي فيما بينهم قدره 7590 دينارًا : ١٧ الغه علي رقمجة يوغا وليما ان 1 ما هي حصة كل واحدٍ منهم ؟ أحد هؤلاء الإخوة تصدق بنصف حصته لأحد المحتاجين 2/ ما هو المبلغ الذي تصدق به هذا الأخ ؟ ads = S + Oeas aks: (810) فوسنا به بعدما تست راني روما مسحنا التمرين الرابع : ( 15 ) من بين التصاميم التالية ما هو التصميم الذي يمثل تصميما لمكعب ؟ التصميم رقم 1 التصميم رقم 2 التصميم رقم 3 الوضعية الإدماجية : ( 4ن ) التصميم رقم 4 oog = 03 05 81 دخل تاجر إلى سوق الجملة فاشترى 20 صندوقا من البطاطا ، حيث يزن كل صندوق 18 كيلوغراما . 1 ما هو وزن البطاطا ؟ 0000 إذا علمت أن التاجر اشترى الكيلوغرام الواحد من البطاطا بـ 35 دينارًا ، وباع الكيلوغرام الواحد بـ 50 دينارا . 2/ أحسب ثمن شراء البطاطا 00081 = 008 * 02 00:3 : بها الله لتا لوقف دينا مختلفا الحل 3 احسب ثمن بيع البطاطا 4 ما هي الفائدة التي حققها التاجر من هذا البيع ؟ 00g = 000sr - 00081 میں لیا تما ما تليلها : خافها بالتوفيق
صفحة 2
1810s تصحيح امتحان الفصل الثالث المقترح في الرياضيات رقم 1 قيد العقيل حل التمرين الأول : ( 1,5 ن ) لا يعة يتقما ثالثا بلهفاا نلعتها حصر الكسور العشرية التالية بين عددين طبيعيين : 5<33 <6 10 حل التمرين الثاني : ( 1,5 ) * مدة سير هذه الحافلة ، < 1 Think Web: (2< 6 <3 0< 100 12 100 SE 45 min : 001 هي بيعيبك زبدة ذيب نية م میں شعا ما سمعا h 15 min - 10 1 30 min = 45 min 11 ) : رانا نير بمنا حل التمرين الثالث : ( 1,5 ن ( min ( يمنع فلما ولسا ما في ما قلت له خلقك تنقلها تقاسم 3 إخوة مبلغا من المال بالتساوي فيما بينهم قدره 7590 دينارا شد فيها ولسا به فرما 1 حصة كل واحدٍ منهم هي : 2530 دينارًا . خلقنا منه ت هه له * ÷ 7590 + 3 = 2530 Ja ( نمرة ) : سالا نہیں منا :(20) 2 المبلغ الذي تصدق به هذا الأخ هو : 1265 دينارًا بينيب لحية بيع الكتاب بالما ان الغليه قضا ع ومنطقة 2530 + 2 = 1265 حل التمرين الرابع : ( 1,5 ن ) با نه باج به شه ربه لها التصميم الذي يمثل تصميمًا لمكعب هو التصميم رقم 2 و 3 انه با شما بدنا ولما به ها this: (310) التصميم رقم 1 حل الوضعية الإدماجية : ( 4ن ) التصميم رقم 2 1 وزن البطاطا هو : 360 كيلوغراما 18 × 20 = 360 حتا التصميم رقم 4 smat 2 ثمن شراء البطاطا هو : 12600 دينارا لمبا له 0 35 × 360 = 12600 3 ثمن بيع البطاطا هو : 18000 دينارا . اين عملوا في بلادنا انا شماه انا 50 × 360 = 18000 4 الفائدة التي حققها التاجر من هذا البيع هي : 5400 دينارًا 18000 - 12600 = 5400 ملاحظة : العمليات العمودية إجبارية ا لين لطميا) دلشان ما بسم اء للصبا) وبا نيم بسم اع با آغه نه لنا الحق رمنا مختلفا Alwa
a
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 452.1 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 3 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
ابتدائية فرهي رشيد ليه لرابعة ما ثالثا بلعة السنة الدراسية 2018/2017 ع 29 بالأخضرية السنة الرابعة ابتدائي المقاطعة امتحان الفصل الثالث المقترح في الرياضيات رقم 1 نید تا بام رب قبالنا تم شما امسال ہے التمرين الأول : ( 1,5 ن ) 8> SE أحصر الكسور العشرية التالية بين عددين طبيعيين : 53 10 12 ...... 100 ... 82 a > > a OE (2…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (2,994 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.