اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - التربية المدنية - نموذج 16 - سنة 2018

ابتدائية فرهي رشيد السنة الرابعة ابتدائي السنة الدراسية 2018/2017 المقاطعة ع 29 بالأخضرية امتحان الفصل الثاني المقترح في التربية المدنية رقم 5 السؤال الأول : ( 3,5 ن ( اختر الجواب الصحيح و أحطه بدائرة : العنف اللفظي يتمثل في : ( الضرب بالعصا ، تخريب ممتلكات ، السخرية ) * الحوار هو حديث يدور بين : ( شخصين أو أكثر ، شخص واحد ، الحيوانات ) * أساهم في حل الخلافات بـ: ( استعمال القوة ، استعمال أساليب الحوار ، إثارة الحقد والكراهية ) التمييز العنصري قد يكون على أساس : ( الدين ، الرفاهية ، الحب و الكراهية ) * تعود أهمية المشاركة في الحوار على تحصيلي الدراسي بـ : ( الفشل ، الفائدة ، الرسوب ) السؤال الثاني : ( 2 ) أربط كل حوار و ما يناسبه الحوار المفتوح هو الحوار الذي الحوار المغلوق هو الحوار الذي لا فائدة ترجي منه الحوار العقيم هو الحوار الذي السؤال الثالث : ( 2,5 ( . . يمكن لأي شخص أن يشارك رأيه فيه . لا يمكن للآخرين المشاركة فيه لكي لا ينتج عن الحوار والمناقشة عداوة ، يتقيد الجميع بقواعد المناقشة أذكر قواعد الحوار والمناقشة الواجب التقيد بها smail nemes السؤال الرابع : ( 2 ) ميز في الجدول السلوكات التي تنشر المحبة و السلوكات التي تنشر العداوة التمييز بين البنات و الذكور في العائلة الواحدة - تفضيل شخص على أخر على أساس اللون عدم مقاطعة المتحدث - استعمال العنف اللفظي أثناء المحادثة - البعد عن التعصب لرأي من الآراء - حسن الإصغاء للمتحدث - تخريب ممتلكات الغير - العدل والمساواة بين الأفراد سلوكات تنشر المحبة سلوكات تنشر العداوة

بالتوفيق

تصحيح امتحان الفصل الثاني المقترح في التربية المدنية رقم 5 السؤال الأول : ( 2,5 ) اختار الجواب الصحيح و أحطه بدائرة : * العنف اللفظي يتمثل في : ( الضرب بالعصا ، تخريب ممتلكات ، السخرية ) الحوار هو حديث يدور بين : شخصين أو أكثر) ، شخص واحد ، الحيوانات ) * أساهم في حل الخلافات بـ : ( استعمال القوة ، استعمال أساليب الحوار، إثارة الحقد والكراهية ) التمييز العنصري قد يكون على أساس : ( الدين الرفاهية ، الحب و الكراهية ) * تعود أهمية المشاركة في الحوار على تحصيلي الدراسي بـ : ( الفشل ، الفائدة ، الرسوب ) السؤال الثاني : ( 03 ) أربط كل حوار و ما يناسبه : الحوار المفتوح هو الحوار الذي الحوار المغلوق هو الحوار الذي الحوار العقيم هو الحوار الذي السؤال الثالث : ( 2,5 ن ( لا فائدة ترجى منه . يمكن لأي شخص أن يشارك رأيه فيه . لا يمكن للآخرين المشاركة فيه لكي لا ينتج عن الحوار والمناقشة عداوة ، يتقيد الجميع بقواعد المناقشة و هي : - البعد عن استعمال العنف بنوعيه - حسن الإصغاء للمتحدث Sasail nexatest حسن التدخل للابتعاد عن مقاطعة المتحدث استعمال الحجة لإقناع الزملاء . - البعد عن التعصب لأي رأي من الآراء . السؤال الرابع : ( 2 ) ميز في الجدول السلوكات التي تنشر المحبة و السلوكات التي تنشر العداوة . سلوكات تنشر المحبة - حسن الإصغاء للمتحدث عدم مقاطعة المتحدث - البعد عن التعصب لرأي من الآراء العدل والمساواة بين الأفراد سلوكات تنشر العداوة - التمييز بين البنات و الذكور في العائلة الواحدة - تفضيل شخص على أخر على أساس اللون - استعمال العنف اللفظي أثناء المحادثة. - تخريب ممتلكات الغير