ملخص ذكينص مستخرجPDFامتحان
اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - التاريخ والجغرافيا - نموذج 53 - سنة 2020
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة الجغرافيا مخصص لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، ويهدف إلى تقييم معرفتهم وفهمهم لمفاهيم أساسية في هذا المجال. يتكون الاختبار من عدة تمارين تتناول مواضيع متنوعة تتعلق بالموارد الطبيعية، حيث يتعين على الطلاب ملء الفراغات بالكلمات المناسبة، وتصنيف ال…
educ@educ- 20 أكتوبر 2026
- 18 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة الجغرافيا مخصص لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، ويهدف إلى تقييم معرفتهم وفهمهم لمفاهيم أساسية في هذا المجال. يتكون الاختبار من عدة تمارين تتناول مواضيع متنوعة تتعلق بالموارد الطبيعية، حيث يتعين على الطلاب ملء الفراغات بالكلمات المناسبة، وتصنيف الموارد إلى فئات مختلفة مثل الموارد المتجددة وغير المتجددة. كما يتضمن الاختبار أسئلة تتطلب من الطلاب تحديد ما إذا كانت بعض العبارات صحيحة أم خاطئة، مما يساعد في تعزيز مهارات التفكير النقدي لديهم. الوثيقة مصممة لتكون مناسبة لمستوى الطلاب في هذه المرحلة الدراسية، حيث تتضمن أسئلة تتناسب مع قدراتهم وتساعدهم على استيعاب المعلومات بشكل أفضل. يتكون الاختبار من صفحتين، ويحتوي على مجموعة من التمارين التي تتطلب تفاعل الطلاب وتطبيق ما تعلموه في الدروس السابقة. هذه الوثيقة تعتبر أداة تعليمية مهمة للمعلمين والطلاب على حد سواء، حيث تساهم في تحسين مستوى الفهم لدى الطلاب وتعزيز مهاراتهم في مادة الجغرافيا.
- 1اختبار الفصل الثاني - السنة الرابعة ابتدائي - التاريخ والجغرافيا - نموذج 53 - سنة 2020
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم422.8 KB
- الصفحات2 صفحة
- وقت القراءةحوالي 1 دقيقة
- تاريخ الرفع20 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- المادةالتاريخ والجغرافيا
نظيف وآمن
النص المستخرج
1 صفحة · 958 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
السنة الدراسية2020/2019:م مدرسة لكحل بورحلة
السنة الرابعة ابتدائي اختبار الثالثي الثاني في مادة الجغرافيا. التمرين األول :امآل الفراغ بالكلمات المناسبة. -تصنف الموارد ..............إلى نوعين هما :موارد متجددة مثل .............و ............ وأخرى ..............مثل ..................و................ وهذه األخيرة معرضة للنفاذ لذلك علينا.................عليها وكذلك إيجاد بدائل لها: كاستغالل الطاقة .................بدل البترول والغاز. التمرين الثاني :صنف في الجدول :حقول الطماطم -البترول -الذهب -الزنك -الغاز -بساتين البرتقال -الحديد -النفط -القمح. موارد فالحية موارد طاقوية موارد معدنية التمرين الثالث :أجب ب "صحيح" أو "خطأ" -تعتبر مصانع تمييع الغاز الطبيعي كعمل إنتاجي ال مادي.............. -يعتبر قطاع التربية والتعليم كعمل إنتاجي ال مادي ................... -العمل اإلنتاجي المادي يظهر في شكل ملموس وآني .................
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
