هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمحتوى المنهج الدراسي. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة، مثل التعاليم الإسلامية الأساسية، ومفاهيم الزكاة، وبعض الآيات القرآنية.…
educ@educافتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنهذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التربية الإسلامية. يتكون من صفحتين ويهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمحتوى المنهج الدراسي. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تغطي مواضيع متنوعة، مثل التعاليم الإسلامية الأساسية، ومفاهيم الزكاة، وبعض الآيات القرآنية. يتضمن السؤال الأول ترتيب بعض المعلومات المتعلقة بالتعاليم الإسلامية، بينما يطلب السؤال الثاني من الطلاب تحديد الأصناف الثمانية من مستحقي الزكاة كما وردت في القرآن الكريم. أما السؤال الثالث، فيتطلب من الطلاب تقييم عبارات معينة بوضع علامة صحيحة أو خاطئة. هذا الاختبار يعد أداة مهمة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في فهمهم لمادة التربية الإسلامية، ويعكس مدى استيعابهم للمفاهيم الأساسية التي تم تدريسها خلال الفصل الدراسي. يتوجه هذا الاختبار بشكل خاص إلى المعلمين والطلاب في المدارس الابتدائية، حيث يمكن استخدامه كأداة مراجعة أو تقييم نهائي لمستوى الطلاب في هذه المادة.
نظيف وآمن
1 صفحة · 3107 حرف · معروض جزئيًا
صفحة 1
األســــــتاذ :بلعــــدل محــمد ابتدائيت المجمع الجديد ب 1بوعــافيت ح.بحبــخ .......................................................................................................................... اسم ولمب التلمٌذ: المســـــتوى :السـنة 4ابتدائً
ساعت ونصف:المدة 2015ماي
( 02ن) السؤال األول: مه ةٌلاع ملاسلإا ةٌار اوعفر ماظعِ لاجر ةعبرأ نٌملسملا رمأ ىلوت ملس و هٌلع الله ىلص الله لوسر ًفوت نأ دعب بالترتٌب كاآلتً: 2 - ،1 - ...................................................................................................................... ......................................................................................................................................................
4 - ،3- .................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ( 3ن) السؤال الثانً: ٌن سا ِك ِ ْ اء َوال َم َ ْ صدَلَاتُ ِللفُمَ َر ِحدد المرآن الكرٌم األصناف الثمانٌة من مستحمً الزكاة فً اآلٌة الكرٌمة(( ِإنَّ َما ال َّ اَّللُ َع ِلٌ ٌم َح ِكٌ ٌم )) ضةً ِمنَ َّ ِ اَّلل َو َّ س ِبٌ ِل فَ ِرٌ َ س ِبٌ ِل َّ ِ اَّلل َواب ِْن ال َّ ب َو ْالغ ِ َار ِمٌنَ َو ِفً َ َو ْال َعا ِملٌِنَ َعلَ ٌْ َها َو ْال ُم َؤلَّفَ ِة لُلُوبُ ُه ْم َو ِفً ِ ّ الرلَا ِ (.التوبة)60: أكمل كتابة األصناف الثمانٌة المذكورة فً اآلٌة حسب الجدول اآلتً: .1الفمراء ............................... .2 ............................... .3 ............................... .4 ......... ......... .........
............................... .5 ............................... .6 ............................... .7 .8ابن السبٌل ......... ......... .........
( 03ن) السؤال الثالث: ضع "ص" للعبارة الصحٌحة و"خ" للعبارة الخاطئة فٌما ٌلً: ................... معـجزة سٌدنا ٌونس عـلٌه السالم خـروج النالة من الصخرة. ................... نــبــً الذي الـتـمـمـه الحوت هللا هو صـــالــح عــلٌــه السـالم. ................... لمب عمر بن الخطاب بالفاروق ألنه فرق بٌن الحك والباطل. ................... العفو ٌموي الروابط االجتماعٌة بٌن الناس. ................... الزكاة هً ركن الخامس من أركان اإلسالم . الفاروق عمر بن الخطاب أصغر من الرسول ملسو هيلع هللا ىلص بثالث سنوات. ( 2ن) السؤال الرابع: أض ُع عالمة " " Xأمام السلون الحسن و عالمة " "XXأمام السلون السٌئ: رمً الماذورات فً الشارع. رفع صوت التلفاز بشدة. ............. .............
غرس األشجار فً أماكن عمومٌة وسمٌها. ............. التعاون مع الجٌران فً نظافة الشارع. .............
مساعدة زمالئً وإعارتهم عند الحاجة. ............. السخرٌة من الناس والضحن علٌهم. .............
زٌارة المرضى فً المستشفى. ............. التجسس على الجٌران بالسمع. .............
انتهى الصفحة 1/1 موفمون
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
إجابات سريعة عن التحميل والقراءة وتفاصيل هذه الوثيقة.
اضغط زر «تنزيل» في بطاقة «ابدأ مع الوثيقة» داخل هذه الصفحة ليُحفظ الملف على جهازك بصيغة PDF وبحجم 307.1 KB. التنزيل يتم من منصة تحميل مباشرة دون روابط وسيطة أو اختصارات إعلانية.
نعم، اضغط «قراءة الآن» لفتح هذه الوثيقة في القارئ الداخلي مباشرة عبر المتصفح، مع التنقل بين الصفحات والبحث داخل النص والتظليل وإضافة الملاحظات وحفظ موضع القراءة.
تتكوّن هذه الوثيقة من 2 صفحة، ويستغرق تصفّحها نحو 1 دقيقة تقريبًا.
األســــــتاذ :بلعــــدل محــمد ابتدائيت المجمع الجديد ب 1بوعــافيت ح.بحبــخ .......................................................................................................................... اسم ولمب التلمٌذ: المســـــتوى :السـنة 4ابتدائً ساعت ونصف:المدة 2015ماي ( 02ن) الس…
نعم، قراءة هذه الوثيقة وتنزيلها متاحتان مجانًا على منصة تحميل دون أي رسوم.
لغة هذه الوثيقة هي العربية.
نعم، تم استخراج نص هذه الوثيقة عبر تقنية OCR (3,107 حرفًا)، ويمكنك قراءته في تبويب «النص المستخرج» أعلاه أو البحث داخله من القارئ.
نعم، يوفّر تبويب «الملخص الذكي» ملخصًا مولّدًا بالذكاء الاصطناعي لأهم أفكار هذه الوثيقة قبل قراءتها كاملة.