اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - اللغة العربية - نموذج 6 - سنة 2015

‫جوان‪2015 :‬‬ ‫املستوى ‪:‬الرابعة ابتدائي (‪)4AP‬‬

‫اختبار رقم ‪ 2‬للفصل الثالث يف مادة اللغة العربية‬ ‫النّص ‪:‬‬ ‫إن الجزائر بلد يزخر بروائع المناظر ويكتظ بجميل المشاهد وعظيم اآلثار‪(،‬فهو‬ ‫يستقبل زائره بالسهول الشاسعة) و الجبال المغطاة بالغابات المتنوعة والسهول الممتدة‬ ‫على ضفاف البحر المتوسط ‪،‬والشواطئ العديدة ذات الرمال الناعمة‪.‬‬ ‫أما الصحراء عروس الجنوب تستضيف القادم اليها بكثبان الرمال الالمعة كأنها‬ ‫أكوام من دقيق الذهب وترغمه واحاتها على التجول للتمتع بمنظر غابات النخيل‬ ‫الكثيفة وبصفاء المياه العذبة التي تسر الناظرين‪.‬‬ ‫االسئلة ‪:‬‬ ‫البناء الفكري ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اعط عنوانا مناسبا للنص ‪.‬‬ ‫‪ -2‬بماذا يستقبل بلد الجزائر زواره ؟‬ ‫‪ -3‬هات مرادف الكلمتين اآلتيتين ووظفهما في جملتين مفيدتين‪ :‬يزخر‪ -‬يكتظ ‪.‬‬ ‫الصفحة‬ ‫‪Web site : ‫‪2/1‬‬ ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬ ‫‪

‫البناء اللغوي ‪:‬‬

‫‪ -1‬اعرب ما تحته خط في النص‪.‬‬ ‫‪ -2‬استخرج من النص فعال مزيدا وعين حروف الزيادة فيه‪.‬‬ ‫‪ -3‬علل سبب كتابة الهمزة في كلمة " شواطئ" ‪.‬‬ ‫‪ -4‬حول العبارة التي بين قوسين في النص الى المفرد المؤنث الغائب‪.‬‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬

‫زرت مدينة من مدن الجزائر‪ ،‬صفها في فقرة ال تتجاوز ‪10‬أسطر‪ ،‬موظفا فعال‬ ‫مضارعا وصفة‪.‬‬ ‫‪........................................................................................‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬

‫الصفحة‬ ‫‪Web site : ‫‪2/2‬‬ ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪

‫تصحيح اختبار رقم ‪ 2‬للفصل الثالث يف مادة اللغة العربية ‪4AP‬‬

‫العالمة‬ ‫العالمة‬ ‫اإلجابات المقترحة‬ ‫المجال‬ ‫كاملة‬ ‫مجزأة‬ ‫‪ 01‬ن‬ ‫‪ -1‬عنوان النص المناسب ‪ :‬جمال الجزائر ‪.‬‬ ‫‪0.75‬‬ ‫‪ -2‬يستقبل بلد الجزائر زواره بالسهول الشاسعة و الجبال المغطاة بالغابات المتنوعة‬ ‫والسهول الممتدة على ضفاف البحر المتوسط والشواطئ العديدة ذات الرمال الذهبية‪.‬‬ ‫يكتظ= يمتلئ‬ ‫‪ -3‬يزخر= يفيض ‪،‬‬ ‫التوظيف‬ ‫‪ -‬يكتظ الرصيف بالمارة‪.‬‬ ‫البناء‬ ‫‪2.75‬ن‬ ‫‪ -‬تزخربالدنا بثروات باطنية هائلة‪.‬‬ ‫الفكري‬ ‫‪ 0.5‬ن‬

‫‪ 0.5‬ن‬

‫‪ - 1‬االعراب‬ ‫الجزائر‪ :‬اسم ان منصوب وعالمة نصبه الفتحة الظاهرة في اخره‬ ‫‪ 0.5‬ن ×‪3‬‬ ‫الشاسعة‪ :‬صفة مجرورة وعالمة جرها الكسرة الظاهرة في اخرها‬

‫‪0.25‬ن‪2x‬‬ ‫الناظرين‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الياء ألنه جمع مذكر سالم‬ ‫البناء ‪- 2‬‬ ‫اللغوي‬ ‫حروف الزيادة‬ ‫الفعل المزيد‬ ‫يست‬ ‫يستقبل‬ ‫‪0 .5‬‬ ‫‪ – 3‬كتبت الهمزة على كرسي النبرة في كلمة الشواطئ الن ما قبلها مكسور‪.‬‬ ‫‪ 0.25‬ن‬ ‫‪ – 4‬التحويل الى المفرد المؤنث الغائب‬ ‫‪ 03.25‬ن‬ ‫‪x3‬‬ ‫فهي تستقبل زائرها بالسهول الشاسعة‬

‫شبكة تقييم الوضعيّة اإلدماجيّة ‪ 4(:‬نقاط)‬ ‫العالمة كاملة‬ ‫العالمة مجزأة‬ ‫المؤشرات‬ ‫المعايير‬

‫‪ 01‬ن‬ ‫‪ 0.5‬ن‬ ‫موضوع المنتج يتطابق مع التعليمة ( وصف مدينة ) ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الوجاهة‬ ‫‪ 02‬ن‬ ‫‪ 0.5‬ن‬ ‫احترام عدد األسطر ( ال تتجاوز ‪10‬أسطر) ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫و المالءمة‬ ‫توظيف ‪ :‬صفة – فعل مضارع‬ ‫‪-‬‬

‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪ -‬كتابة فقرة تبدأ ببياض و تنتهي بنقطة‪.‬‬ ‫االنسجام‬ ‫‪ 01.5‬ن‬ ‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪ -‬حسن استخدام أدوات الربط و عالمات الوقف المناسبة ‪.‬‬ ‫و السالمة‬ ‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪ -‬الكتابة بدون أخطاء (إمالئية ‪ ،‬صرفية ‪ ،‬نحوية ) ‪.‬‬ ‫اللغوية‬ ‫‪ 0.5‬ن‬ ‫اإلتقان‬ ‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪ -‬الكتابة الواضحة و الخط المقروء ‪.‬‬ ‫و اإلبداع‬

‫‪Web site : ‫‪/021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫‪

Web site : /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.