ملخص ذكينص مستخرجPDFامتحان
اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - التكنولوجيا - نموذج 16 - سنة 2017 - نموذج 2
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التكنولوجيا، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمفاهيم علمية معينة. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويحتوي على مجموعة من التمارين التي تتناول مواضيع مثل الماء، الكهرباء، والنباتات. يتضمن التمرين الأول أسئلة تتطلب من الطلاب تحديد…
educ@educ- 2 أكتوبر 2026
- 18 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذا الاختبار مخصص لطلاب السنة الرابعة من التعليم الابتدائي في مادة التكنولوجيا، ويهدف إلى تقييم فهمهم لمفاهيم علمية معينة. يتكون الاختبار من ثلاث صفحات ويحتوي على مجموعة من التمارين التي تتناول مواضيع مثل الماء، الكهرباء، والنباتات. يتضمن التمرين الأول أسئلة تتطلب من الطلاب تحديد ما إذا كانت العبارات صحيحة أم خاطئة، مما يساعد على تعزيز التفكير النقدي لديهم. في التمرين الثاني، يُطلب من الطلاب تصنيف المواد إلى ناقلة وعازلة للكهرباء، مما يعزز فهمهم للخصائص الفيزيائية للمواد. كما يحتوي الاختبار على تمارين تتعلق بدورة الماء في الطبيعة وكيفية نمو النباتات، مما يساهم في تعزيز المعرفة البيئية. يُعتبر هذا الاختبار أداة فعالة للمعلمين لتقييم مستوى الطلاب في هذه المواضيع، كما أنه يوفر للطلاب فرصة لمراجعة المعلومات التي تعلموها خلال الفصل الدراسي. يُنصح الطلاب بالتحضير جيدًا للاختبار من خلال مراجعة الدروس السابقة والتأكد من فهمهم للمفاهيم الأساسية المتعلقة بالمواضيع المطروحة.
- 1اختبار الفصل الثالث - السنة الرابعة ابتدائي - التكنولوجيا - نموذج 16 - سنة 2017 - نموذج 2
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم399.0 KB
- الصفحات3 صفحة
- وقت القراءةحوالي 1 دقيقة
- تاريخ الرفع2 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- المادةالتكنولوجيا
نظيف وآمن
النص المستخرج
2 صفحة · 1522 حرف · معروض جزئيًا
OCRجاهز
صفحة 1
2017/2016: مدرسة ساجي الطيب سعيدة الاسم و اللقب : الموسم الدراس يوم الاجراء: سي اختبار الثلاثي الثالث في نشاط التربية العلمية التمرين الأول : (3.5 نقاط) ضغ : " صحيح " أو " خاطىء" أمام كل عبارة - في غياب الضوء ينمو النبات بشكل عادي سطح الماء في حالة السكون يأخذ الاتجاه الشاقولي - البلاستيك مادة عازلة للكهرباء . - يكون الماء في الجبال الجليدية في حالته الغازيّة . - يَسْتَهْلِكُ الرُّشَيْمُ أَثْناءَ نُمُوِّهِ المُدَخِّراتِ الغِذائِيَّةَ المَوْجودَةَ في الفلقتين - لمعرفة الاتجاه الأفقى نستعمل خيط المطمار - الهواء عازل في الدارة الكهربائية المفتوحة . التمرين الثاني : (1.5 نقطة) صنف المواد الآتية الى ناقلة و عازلة للكهرباء ذهب، ألمنيوم ، خشب، جسم الانسان ، بلاستيك ، مِسْمَار. التمرين الثالث (2) نقطتان ) أكمل الفراغ بما يناسب : يحتاج النبات الأخضر لنُمُوِّه الى يَصِلُ الماء الى الحنفية اذا كان مُستوى الماء في الخزان لمعرفة الاتجاه الشاقولي نستعمل تتكون بذرة الفاصولياء عند الإنتاش من التمرين الرابع: ( 3 نقاط ) مو اد ناقلة للكهرباء مواد عازلة للكهرباء التي يجدها في من مستوى الماء في الحنفية و لمعرفة الاتجاه الأفقي نستعمل ...و أ) رتَّب مراحل دورة الماء في الطبيعة بوضع الأرقام من 1 إلى 4 - يتكثف بُخَارُ الماء ويتحوّل على هيئة سُحُبٍ بيضاء . - يتبخّرُ الماء من المسطحات المائية بفعل حرارة الشمس . صعودُ بُخار الماء إلى طبقات الجو العليا الباردة تَنْقُلُ الرّياحُ هذه السُّحُبَ من مكان لآخر و يعود الماء . ....... (.........) (........) . ب اليك الرسم المُقابل، ضع عُنوانه و البيانات الآتية عليه تكثف السحب - سقوط أمطار أو ثلوج - تبخر الماء _
صفحة 2
als od وفقكم الله أحبائي لا تنسى قول "بسم الله"
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
