ملخص ذكينص مستخرجPDFامتحان
اختبار الفصل الأول - السنة الرابعة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 57 - سنة 2021
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة اللغة الفرنسية مخصص للصف الرابع الابتدائي، يهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنصوص المكتوبة ومهاراتهم في التعبير الكتابي. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على نص قصير يتحدث عن شخصية تدعى كريم ولقائه مع أصدقائه، بالإضافة إلى تقديم ابن عمه سامي. بعد قراء…
educ@educ- 5 أكتوبر 2026
- 18 مشاهدة
افتح القارئ الكامل لمعاينة الملف داخل المتصفح دون تحميل ثقيل على صفحة الوثيقة.
ابدأ القراءة الآنحول هذه الوثيقة
هذه الوثيقة عبارة عن اختبار في مادة اللغة الفرنسية مخصص للصف الرابع الابتدائي، يهدف إلى تقييم فهم الطلاب للنصوص المكتوبة ومهاراتهم في التعبير الكتابي. يتكون الاختبار من صفحتين ويحتوي على نص قصير يتحدث عن شخصية تدعى كريم ولقائه مع أصدقائه، بالإضافة إلى تقديم ابن عمه سامي. بعد قراءة النص، يُطلب من الطلاب الإجابة على مجموعة من الأسئلة التي تتعلق بالشخصيات والأفعال المستخدمة في النص، مما يساعد في تعزيز مهارات الفهم القرائي لديهم. تتضمن الأسئلة المطروحة في الاختبار تحديد الشخصيات، التعرف على سامي، استخراج أفعال معينة من النص، وتحويل جمل من صيغة إيجابية إلى صيغة سلبية. كما يُطلب من الطلاب إكمال جدول بكلمات تنتهي بحروف صامتة، مما يعزز من معرفتهم باللغة. وفي قسم الإنتاج الكتابي، يُطلب من الطلاب كتابة حوار بين سامي وجارته مالك، مما يشجعهم على استخدام علامات الترقيم المناسبة وتطبيق القواعد اللغوية بشكل صحيح. هذا الاختبار مناسب للطلاب في مرحلة التعليم الابتدائي، حيث يساهم في تطوير مهاراتهم اللغوية ويعزز من قدرتهم على التعبير عن أنفسهم باللغة الفرنسية.
- 1اختبار الفصل الأول - السنة الرابعة ابتدائي - اللغة الفرنسية - نموذج 57 - سنة 2021
معلومات الملف
تم فحص الملف- النوعPDF
- الحجم125.6 KB
- الصفحات2 صفحة
- وقت القراءةحوالي 2 دقيقة
- تاريخ الرفع5 أكتوبر 2026
- الرافعeduc
- المادةاللغة الفرنسية
نظيف وآمن
النص المستخرج
1 صفحة · 1001 حرف · معروض جزئيًا
تخطيط PDFجاهز
صفحة 1
Texte En route à l’école, Karim rencontre ses camarades de classe. - Bonjour, mes amis. - Salut, Karim. - Comment allez-vous ? - On va bien. - Je veux vous présenter mon cousin, Samy, il vient de déménager dans notre quartier. - Sois le bienvenu parmi nous, Samy. - Merci. Questions
Compréhension de l’écrit. Relis bien le texte puis réponds aux questions. 1. Relève du texte les personnages. 2. Qui est Samy ? 3. relève du texte un verbe du1er groupe. 4. Relève du texte une phrase déclarative et une phrase interrogative. 5. Transforme cette phrase affirmative en une phrase négative : On va bien. 6. Complète le tableau avec des mots qui se terminent par des lettres muettes : /s/ /t/ /x/
Production écrite:
Samy fait la connaissance d’une voisine qui s’appelle Malek. Écris le dialogue que s’est déroulé entre eux. Utilise : - Les tirets et les guillemets. - Les pronoms personnels qui conviennent. - Des phrases déclaratives et interrogatives- fais attention à la ponctuation-
مقتطف نصي مستخرج آليًا من الملف (بدون ذكاء اصطناعي إضافي). قد يختلف التنظيم قليلاً عن تخطيط الوثيقة الأصلية.
